ছবি: সালমা আকবর
এক. আমাদের ছোট বেলায় একটা ইন্টারেস্টিং বিষয় ছিল- বাড়িতে সবার ঘরে ঘরে রেডিও বাজতো। রেডিও শুনতে শুনতে মা রান্না করতেন। রেডিও শুনে শুনে আমার অনেক গান মুখস্থ হয়ে গিয়েছিল। হারমোনিয়াম ছিল বাসায়। তাই দিয়ে গান শুরু করলাম- একদম অপ্রাতিষ্ঠানিকভাবে। এভাবে পারিপার্শ্বিক পরিবেশেই আমার গানে হাতেখড়ি। তারপর ছায়ানট আর সংগীত ভবনে ভর্তি হলাম- একসঙ্গে দুটোই চালালাম!
দুই. শান্তিনিকেতনে যেতাম মোহর দি’র (শ্রীমতি কনিকা বন্দ্যোপাধ্যায়) সঙ্গে দেখা করতে- আমি আর সাজেদ। উনি এতো কাছে টেনে নিতেন! নীলিমা সেনের কাছে গেছি, সংঘ মিত্রা দি’র বাড়িতে যেতাম। আর গেলেই তো গান গাওয়া হতো, শেখা হতো। মায়া সেনের বাড়িতে বসে গান শিখেছি। পরবর্তীতে মোহর দি ঢাকায় আসতেন, ওয়ার্কশপ করাতেন। ওয়ার্কশপে তার ক্লাস করতাম। আমাদের কয়েকজনকে নিয়ে আলাদা করে বসতেন তিনি।
বাংলাদেশের লেজেন্ড কলিম শরাফী, ওয়াহিদুল হক, সনজিদা আপা, রেজওয়ানা চৌধুরী বন্যা, সাদি মহম্মদ এদের কাছে শিখেছি। গান শেখা শুধু তো গানের সুরটি শেখা নয়, সাথে সাথে গানটি বোঝা, গানটি পরিবেশন করা- এ সব পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে শিখিয়েছেন তারা। এই যে গানের পরিমণ্ডল- কতটা তাদের ধারণ করতে পেরেছি জানি না; কিন্তু পেয়েছি অনেক।
তিন. সংগীতে শুদ্ধতার একটা বিষয় রয়েছে। আমরা দেখি এ ক্ষেত্রে অনেক বিচ্যুতি ঘটছে আজকাল। আমাদের গীতাঞ্জলির মূল লক্ষ্য হলো শুদ্ধতা বজায় রেখে সঠিক সুরে গান গাওয়া। রবীন্দ্রনাথের গানে যে একটা বৈশিষ্ট্য বা গায়কী- সেটিকে আমরা বজায় রাখার চেষ্টা করি।
চীন আন্তর্জাতিক বেতারের সঙ্গ একান্ত সাক্ষাৎকারে নিজের বর্ণাঢ্য সংগীত-জীবন ও সংগীত-ভাবনা নিয়ে বললেন বিশিষ্ট রবীন্দ্রসংগীত শিল্পী ও শিক্ষক সালমা আকবর। শুনিয়েছি বেশ কটি অনিন্দ্য-রবীন্দ্রসংগীত।
সাক্ষাৎকার গ্রহণ, গ্রন্থনা ও উপস্থাপনা: মাহমুদ হাশিম।
অডিও সম্পাদনা: তানজিদ বসুনিয়া
