勤學才能進步，成長沒有止境

視頻：習近平總書記用典

現在很多青年朋友們都喜歡這樣一句話，

“主要看氣質。”

怎樣才能有氣質？

什麼是最好的氣質？

在北宋時期，

大文豪蘇軾就給出了這樣的答案：

粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。

——宋·蘇軾《和董傳留別》

一個人即便身穿粗衣劣布，

但是如果飽讀詩書，

他的才情與氣質自然會光彩奪目。

蘇軾的這句詩，

習近平總書記曾多次引用過。

讀書學習是習近平總書記多年來

一以貫之的習慣。

2013年5月4日，

習近平總書記和各界優秀青年代表

座談的時候，

曾引用“學如弓弩，才如箭鏃”八個字，

著重談青年為什麼要重視學習，

為什麼要勤奮學習。

在《平“語”近人——習近平總書記用典》

節目中，

經典釋義人——中央民族大學蒙曼教授

解讀説，

學問就像弓一樣，是發力的，

才華像箭頭一樣，是刺穿的。

箭究竟能夠射多遠，

不僅取決於箭頭的銳度，

更取決於弓的強度。

經典釋義人——中央民族大學蒙曼教授

蒙曼教授説，

光有才氣不努力是成不了大事的。

比如王安石筆下的方仲永。

仲永五歲成詩，

可以説就是一個小天才。

但是，他爸爸太迷信天才了，

不肯讓他唸書學習，

不能追加他的學養，

最後，仲永的天才就成了

無根之木，無源之水。

仲永長大之後，

只能“泯然眾人矣。”

另一個正面的例子是李白，

李白是個天才，

但很多人不知道的是，

李白可是扎紮實實念過書的。

他“五歲誦六甲，十歲觀百家。”

在扎紮實實的唸書的基礎上，

再輔之以縱橫的天才，

李白逐漸從詩人升級為“詩仙”。

這就是才和學完美的結合。

思想解讀人——南京航空航天大學

徐川老師説，

關於為什麼要學習？

習近平總書記提到過四句話：

學習是文明傳承之途、

人生成長之梯、

政黨鞏固之基、

國家興盛之要。

思想解讀人——南京航空航天大學徐川

徐川老師解讀説，

無論是少年還是老年，

無論是個人還是政黨，

無論是群眾還是幹部，

無論是修身還是濟世，

學習都至關重要。

我們每個人都要

好好學習，天天向上，

生命不息，學習不止。

思想解讀人——南京航空航天大學徐川

即便天資不差，

書讀得也不少，

你可能還會遇到一個問題：

我很努力，但是為什麼學不好？

可能有一個原因，造成了你孤陋寡聞。

獨學而無友，則孤陋而寡聞。

——《禮記》

蒙曼教授解讀説，

“獨學”，就是一個人學習，

沒有朋友跟你一起切磋琢磨，

會有兩個後果：

第一個，孤陋，就是見識淺薄；

第二個，寡聞，就是見識不廣。

“孤陋寡聞”這個成語就是從這裡來的。

經典釋義人——中央民族大學蒙曼教授

一個人如果學識淺薄見識不廣，

就很容易成為井底之蛙，

固步自封、夜郎自大，

很難進步。

怎麼樣才能解決這個問題呢？

你就廣交朋友，集思廣益就可以了。

朋友一定要志同道合、互相幫助。

就像孔子所説的，

益者三友：

友直，友諒，友多聞。

就是和正直的人交朋友，

和誠信的人交朋友，

和見多識廣的人交朋友。

思想解讀人——南京航空航天大學徐川

如何能夠達到學習的最高境界呢？

徐川老師説，

習近平總書記給了具體的進階之路。

概括起來就是八個字，

“學用結合，知行合一。”

學是為了用，用是為了更好地促進學，

要向學、善學、會學，

就是要學會學習、聚焦學習、享受學習，

要學而信、學而思、學而行。

中央廣播電視總臺

《百家講壇》特別節目

《平“語”近人——習近平總書記用典》

10月8日—19日

央視綜合頻道20:00檔首播