國際在線重慶頻道消息：近日，在重慶市南岸區王家沱社區，孩子們在“四點半”學校中聽老師“講課”。這位老師有點特別，他就是南岸區分局彈子石派出所社區民警吳獻木。每天小學放學時段，吳獻木都會去南岸區竅角沱小學，把放學後家中無人照看的孩子護送至王家沱社區的“四點半”學校進行輔導，這一堅持就是6年多的時光。

吳獻木陪伴孩子們度過放學後的時光

  四點半課堂成功落地

  “在孩子們心裏，吳獻木不光是民警，還是家長。”竅角沱小學相關負責人説，吳獻木跟孩子們的緣分，還得從“四點半”學校説起。一間50來平方米的屋子裏，民警吳獻木和20多個孩子圍坐在一起，氣氛輕鬆，完全沒有傳統課堂的拘束。這就是重慶南岸區王家沱社區的“四點半”學校，學校的學生全部來自竅角沱小學。

  竅角沱小學是彈子石街道轄區一所全日制非寄宿制小學，在校學生500多人，父母繁忙的學生佔90%以上，是一所隨遷子女定點接收學校。學校下午四點放學，許多家長忙於工作無法照顧孩子，孩子回家後便無人監管。

  為了解決這一問題，吳獻木首先提出，希望協調多方共同出力改變現狀。2013年，王家沱社區居委會騰出辦公區域作為教室，建立了“四點半”學校，專門接納竅角沱小學放學後無家長接送的學生。而作為社區民警的吳獻木，主動承擔起接孩子們放學的任務，再把他們護送到“四點半”學校，並輔導他們學習。

  傾心構建成長樂園

  作為學生的第二課堂，“四點半”學校由吳獻木全程監護，並督促學生完成作業，為他們釋疑解惑。竅角沱小學教師説，以前許多學生不能自覺完成家庭作業，自從到“四點半”學校以後，他們都養成了按時完成作業的好習慣，學習成績也有了提高。

  在“四點半”學校，吳獻木喜歡與學生打成一片，做孩子們的知心朋友。在得知孩子的心聲和問題時，吳獻木通過找學生談心，和老師、家長共同協商對策的方式，讓孩子的疑惑得到回應，讓他們的幼小心靈得到呵護。

  吳獻木每週還會給孩子們上兩次法制教育課，這也成為“四點半”學校最受歡迎的課程之一。根據小學生的思想特點，吳獻木通過編制法制連環畫，場景表演，讓學生觀摩少年法庭影視教育片等方式，培養學生的安全意識和法制意識。

  家校共育保駕護航

  “四點半”學校強化法制教育，學生受益老師高興。但孩子良好的習慣和行為往往會因為家長一個不經意的舉動而將孩子帶回原點。吳獻木説，比如孩子們自己過斑馬線或跟民警一起過斑馬線時，一般都會耐心等待綠燈，但若看見一個家長直接拉著孩子闖紅燈時，孩子們長期養成的安全意識就會動搖。

  “四點半”學校的學生家長平時很多忙於工作，怎樣發動起家長一起參與學生法制意識的培養，成為急需解決的問題。因為“四點半”學校獲得了家長們的逐步認可，當吳獻木為了提高課堂的教育成效，向家長提出共同參加民警組織的法制教育課、親子法制教育活動時，許多家長踴躍報名，在課堂上與孩子一起共同學習、共同成長。即使有些家長忙於生計時間有限，還是會利用接孩子的機會，與吳獻木做面對面交流。

  家長和民警的共同參與，讓“四點半”學校有了更加穩固的根基。發動群眾、反哺群眾，這項社區民警一直傳承不息的“看家本領”在吳獻木身上得到了優秀的繼承，而家長們的積極參與也讓吳獻木更有信心做好服務工作。

  吳獻木認為，服務學校實際上就是服務群眾，這能讓廣大市民在教育領域有更多獲得感，讓教育的土壤更富有“營養”。“孩子們平平安安上學放學、玩耍成長，這是我們能給予他們的最好的服務，是我們踐行‘楓橋經驗’的具體而生動的做法。”吳獻木説道。（供稿 文/圖 重慶市公安局）