湖北日報訊 ：4月8日，上完課，閆淑玨和幾名同學來到宜昌市夷陵區環保局，拿到了黃柏河水質檢測報告。報告顯示，黃柏河水質達地表水Ⅱ類標準。 閆淑玨是夷陵區實驗小學三年級學生。看到報告，她很高興。她告訴記者，幾天前，她和同學們在黃柏河取水，送往環保部門檢測。 此前，閆淑玨已在課堂上系統學習了水資源的相關知識，並圍繞黃柏河水質、顏色、氣味及污染情況等與同學們展開討論。這是閆淑玨上的一堂《生態小公民》課程及實踐活動。 2017年，夷陵區自編《生態小公民》教材，開設生態教育課程，在當地中小學、幼兒園全面推廣，成為全區4.3萬名學生的必修課。課堂外，各校積極開展特色生態環保實踐活動，如垃圾分類處理、廢舊物回收利用、節水節電等。“這是我最喜歡的課程！”閆淑玨説，以前看見河裏漂浮青苔或垃圾，很不好受。自從上了環保課程，知道了要節約用水，不亂丟垃圾，還時常向身邊的人宣傳環保知識。 目前，生態小公民教育已在宜昌夷陵區、西陵區全面展開。4月3日，宜昌市教育局決定，將生態文明教育納入該市地方課程《長在宜昌》教材序列，於今年秋季在全市城鄉幼兒園、中小學校實現生態文明教育全覆蓋。 該市教育局將聯合環保、城管、住建、科技等部門，組建教材編委會。生態文明教材作為單行本，分幼兒園、小學低年級、小學高年級、初中、高中5個階段編輯，借鑒夷陵區《生態小公民》教材，修訂充實宜昌生態文明建設的鮮活案例。 編印工作將於今年8月完成，秋季開學發放，作為循環教材使用。該市教育局正抓緊制定《進一步加強全市中小學（幼兒園）生態文明教育的實施意見》，從課程實施、活動開展、社會實踐、家校協同等方面提出具體要求。 宜昌市教育局還將開展系列生態文明主題實踐活動，如舉辦知識性普及活動，建立生態環保實踐教育基地，開展“保護母親河”等志願服務活動。通過“小手拉大手”向家庭和社會延伸，推動市民生態文明素養整體提升。（記者吳擒虎 袁平 張國榮）
