春節期間，中國駐印尼大使館官網一則關於開始受理2019/2020學年中國政府獎學金申請的通知，在筆者和印尼小夥伴的聊天小組裏引起不小反響。一名青年外交官告訴我，他正積極準備在3月22日報名截止日期前提交有關申請材料，“我從小就渴望去古絲綢之路發源地西安學習和生活”。
據了解，2019/2020學年中國政府獎學金在印尼的招生類別包括中國政府單方獎學金、中國—印尼交流專項獎學金、中印尼高教獎學金三大類，計劃招收本科生、碩士研究生、博士研究生、進修生共計150名，最低申請學歷為高中畢業，最高申請年齡為不超過50歲。應該説，多樣的選擇、寬泛的條件和充裕的資金，對有志赴華留學的印尼學生極具吸引力。不約而同的是，就在上述通知發佈的前後腳，“瀾湄國家青年文化交流營”在緬甸文化名城曼德勒開幕，來自中國、柬埔寨、泰國、老撾、緬甸、越南六國青年借此機會，可充分交流各國傳統文化藝術、提升相互了解和信任、增進六國人民友誼；“中國—柬埔寨文化旅遊年”開幕式則在柬埔寨金邊隆重舉行，中國歌劇舞劇院和柬埔寨王家舞團聯袂獻上精彩的文藝演出，柬埔寨首相洪森表示，文化旅遊年對深化“一帶一路”框架下中柬友好合作，實現互利共贏，推動兩國發展均具有重要意義。
“一帶一路”倡議提出5年多來，隨著相關國家人民對攜手共建人類命運共同體理念的體驗漸深，大家對打造“一帶一路”建設人文品格的認識和需求日增。在這一偉大實踐中，你中有我、我中有你，沒有哪個國家能夠獨自應對全球化面臨的各種挑戰，也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。構建人類命運共同體正是針對相關國家共同面臨的生存、發展與安全難題提出的正確處理相互關係中價值觀念和行為準則，即要順應和平、發展、合作、共贏的時代潮流，建設“一帶一路”就離不開天下為公、務實進取、開放包容、和諧共生這些可貴的人文品格。既要尊重和觀照個人和國家的利益，又要超越個人和國家的界限，奉行互利共贏的開放戰略，謀求多元創新的發展前景，追求實現全人類整體利益和福祉。要實現這一目標，除了不斷推進政治、經濟合作，更要堅持深化文化藝術、教育旅遊等領域交流，各條途徑協同發力，力求達到“各美其美、美人之美、美美與共、天下大同”的理想境界。
以瀾湄國家合作為例，這是推動構建周邊命運共同體的具體實踐，也是對親誠惠容周邊外交之人文品格的切實踐行。瀾湄合作是首個由流域六國共商、共建、共享的新型次區域合作機制，是六國自發成立的南南合作新平臺。經過各方不懈努力，這一平臺不僅形成了“領導人引領、全方位覆蓋、各部門參與”的瀾湄格局，創造了“天天有進展，月月有成果，年年上臺階”的瀾湄速度，更是培育了“平等相待、真誠互助、親如一家”的瀾湄文化，鍛造了“高效務實、項目為本、民生為先”的瀾湄模式。特別是，中國設立了面向湄公河五國的國際獎學金，推動六國語言交流與培訓，為進一步發揮社會人文合作促進流域國家民心相通引領作用夯實了基礎。同飲一江水，命運緊相連。因水而生、因水而興的瀾湄合作，在人文品格的涓涓細流潤化下，正在地區國家間構建起一個牢固的瀾湄命運共同體。
筆者接到印尼“手足情誼”穆斯林小學一位朋友的電話：“中國駐東盟使團和東盟婦女協會將一道為我們援建圖書室，過春節又送來了一批圖書和文體用品，還有熊貓公仔，可把孩子們樂壞了！”此情此景，小小種子已然播下。我們堅信，在人文品格的引領下，只要一點一滴堅持努力，日積月累不懈奮鬥，“一帶一路”建設的參天大樹、人類命運共同體的連蔭森林終將長成！（田 原）
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