老師家的孩子這麼過暑假

　　很多孩子暑假裏每天都會到書店看書。

　　漫漫長假，如何才能讓孩子過得充實且有意義？相信不少家長聽到這個問題時，心裏多少都有些打鼓。但對於常年與孩子們打交道的老師而言，他們有很多獨特的心得。

　　為此，海南日報《教育週刊》採訪了三位老師，聽聽同樣作為家長的他們如何給自己的孩子規劃暑期,以期給處於迷茫中的家長一些啟發。

　　海口第一中學老師項東階 讀萬卷書，不如行萬里路

　　在海口第一中學高中數學組老師項東階看來，孩子的假期規劃有三個部分必不可少：學習、旅行和運動。

　　和其他人不同，項東階更重視孩子的時間管理。他會讓孩子列每日計劃，將具體的任務分配到每一天、每一個小時。比如早餐後可以適當地外出運動，午休起床後學習1-2小時，晚飯後可以選擇看書，也可以做其他休閒娛樂。計劃中的細節按照孩子的興趣點來安排。

　　“暑期第一個月重點可以放在學習，那第二個月我可能更注重提升孩子的閱歷。讀萬卷書，行萬里路。”在項東階看來，有規劃性的遊學對孩子開闊視野、陶冶情操必不可少。“看過了千山萬水，孩子才會知道世界有多大。走過了名川古跡，他們才會理解書本中名人是在怎樣的情境下寫下了偉大的詩篇。”

　　項東階透露，在小學時期，自己會更偏重帶著孩子到大城市，一方面是感受大城市的生活節奏，另一方面是讓孩子感受名校氛圍，從小樹立目標。“到了高中階段，我更偏向帶他去富有文化底蘊的歷史名城。但具體去哪、如何安排行程、到哪訂票，我基本會放手讓孩子自己操作。只要孩子能明確説出自己想去的理由，基本上他想去哪兒我們都會陪他去。”

　　海南華僑中學老師黃玲玲 讓孩子讀自己感興趣的書

　　海南華僑中學老師黃玲玲也給孩子制訂了一份暑期計劃，其中最重要的一部分就是“閱讀”。“我和其他家長還不太一樣，別人更重視讓孩子讀好書，我更注重培養孩子的閱讀興趣。”

　　黃玲玲坦言，自己不會強求孩子去讀歷史名著，也不會去聽從網上開的一些書單來買書，而是讓孩子自己選，“孩子在閱讀的過程中會更了解自己的興趣，比如我的孩子現在對冒險類的書籍很感興趣，她剛看完一套《神秘的快遞家族》，大人可能覺得這書沒營養，但我認為，孩子喜歡就好。”

　　雖然是一名數學老師，但黃玲玲家裏的書可真不少。為了讓孩子愛上閱讀，廁所裏、客廳沙發的扶手上、床頭邊……黃玲玲在家裏的每一小角落都會擺上一本書，方便孩子隨時取、隨時讀。她告訴記者，自己不會跟著孩子同步讀一本書，而是會等孩子讀完後讓孩子推薦，“一方面是幫助孩子思考，另一方面也會提升孩子對書的理解。”

　　除了閱讀和旅行，今年黃玲玲還給孩子安排了一項小挑戰——為期10天的夏令營活動。

　　瓊山中學老師張華 有意識地提升孩子身體素質

　　海口市瓊山中學張華老師的孩子剛剛幼兒園畢業，但她也為孩子制訂了一份豐富的暑期計劃。這份計劃裏，最重要的課程之一就是每週3次的足球訓練。

　　“平時我們也會有意識的給孩子安排一些運動課程，比如跆拳道，現在已經順利晉級黃帶。足球課平時也在上，孩子一直在堅持。”張華告訴記者，身體是一切的根本，自己之所以會報一些運動班，目的不在於讓孩子成為專業選手，而是讓孩子從小熱愛運動，並從中培養一些好的運動品格。

　　除了運動，張華也十分注重孩子興趣的培養。和不少家長一樣，她也會為孩子報很多的培訓班。比如這個暑假，她就為孩子報了二胡班、書法班，以及拼音班。“學習樂器，是想培養孩子的樂感，讓他學習通過音樂舒緩情緒；學習拼音，是因為下學期孩子就要上小學了，提前學習可以幫助孩子打個好底子。”

　　張華也坦言，雖然課程多，但一切都以孩子的興趣為主，當孩子覺得疲憊或失去興趣時，她不會再強求孩子再繼續下去。

　　採訪中多位老師也坦言，和普通家長相比，作為老師的家長能給予孩子的是更多的陪伴。幾位老師的孩子都十分優秀，學習成績名列前茅，但他們均表示，自己不會最看重孩子的學習成績，而是獨立人格的培養、廣闊的視野和格局，以及積累的各種好習慣。