河南千余所幼兒園即將投入使用 破解幼兒“入園難、入園貴”

  國際在線河南頻道消息：人生百年，立於幼學。學前教育是人終身學習的開端，事關千家萬戶切身利益和國家、民族未來。2020年1月7日，河南省政府新聞辦召開2019年重點民生實事落實情況新聞發佈會第8場，河南省教育廳副廳長毛傑在會上介紹了2019年河南省新建和改擴建1000所幼兒園民生實事落實情況。

新聞發佈會現場

  毛傑介紹，2019年，河南省委、省政府將“新建改擴建1000所幼兒園”列入十項重點民生實事。根據原定規劃任務，2019年，河南省應新建改擴建1000所城鄉幼兒園，新增10萬個幼兒學位。截至2019年12月25日，河南全省實際建設1108所幼兒園，其中納入項目庫的1000所幼兒園全部主體完工，包括公辦園838所，佔比83.8%，民辦園162所，佔比16.2%，共實現新增學位14.29萬個。

  據測算，1000所民生項目幼兒園全部投入使用後，將有效緩解河南適齡幼兒“入公辦園難、入優質民辦園貴”難題，河南全省學前教育三年毛入園率將達到90%左右。

  “為保障‘幼兒園項目建設’的圓滿完成，截至2019年年底，河南全省共落實財政資金24.5億元，資金落實率117.1%，超額完成了既定目標任務。”河南省財政廳教育事業處處長陳靜説，同時還帶動社會投入資金5.6億元。

  隨著河南省新增千余所普惠性幼兒園，如何提升幼兒園辦園水準和保教品質？ 毛傑介紹，河南省教育廳通過實施學前教育行動計劃，一手抓硬體建設，加快擴充普惠資源；一手抓內涵建設，提升辦園水準和保教品質；通過公開招教、小學富餘教師轉崗、招聘巡迴支教志願者等措施，千方百計擴大幼兒園教師總量。

  截至目前，河南省幼兒園教職工由2010年的11.1萬人增至39.1萬人，其中專任教師由7.2萬人增至22.6萬人；通過實施“國培”、“省培”、“市培”、“縣培”計劃、名師培育工程等，分步驟、分層次開展幼兒園教師全員培訓，每年至少培訓1.5萬餘名，專任教師學歷合格率達到97.43%。

  毛傑表示，下一步，在幼有所育、學有所教的民生保障上，河南省教育廳將繼續圍繞“擴資源、健機制、提品質”的核心任務，抓重點、通堵點、疏痛點、消盲點，積極擴充普惠性學前教育資源，加快建成“廣覆蓋、保基本、有品質”的學前教育公共服務體系，努力滿足群眾對普惠、安全、優質學前教育的強烈訴求，並呼籲發動全社會的力量，群策群力，協同推進學前教育高品質發展。（文/圖 丁旭）