I corsi di formazione professionale sono da sempre il punto debole dell'istruzione cinese. Il governo cinese ha pertanto recentemente menzionato che svilupperà con determinazione i corsi di formazione professionale, ne allargherà la portata per creare delle buone condizioni esterne per lo sviluppo dell'istruzione professionale ed eliminare i pregiudizi di chi ritiene che i corsi professionali siano a inferiori agli altri. Lo sviluppo dell'istruzione professionale per formare tecnici di alto livello è stato considerato non solo per creare la forza lavoro richiesta per il "Made in China", ma anche per alleviare il problema strutturale di difficoltà per gli universitari di trovare un lavoro e la difficoltà delle imprese nel reclutare lavoratori adatti.

Negli ultimi anni, la situazione dell'occupazione degli studenti universitari è tutt'altro che ottimistica. Quest'anno, nella Cina continentale, gli studenti che si sono laureati sono stati 7 milioni e 270 mila, superando i 6 milioni e 990 mila dell'anno scorso e creando un nuovo record. Contemporaneamente, il rallentamento della crescita economica e gli aggiustamenti strutturali, la domanda globale del mercato sempre più satura e la mancanza delle abilità tecniche necessarie hanno reso la situazione occupazionale sempre più grave.

Da un lato è difficile per gli universitari trovare un lavoro, dall'altro anche per le aziende è difficile reclutare lavoratori adatti. Zhuang Congsheng, vice presidente della Federazione dell'industria e del commercio della Cina, una delle camera di commercio popolari cinesi, ha spiegato con un esempio reale il problema strutturale di reclutamento di lavoratori che sta affrontando la Cina.

"È molto facile reclutare un universitario specializzato in tecnologie informatiche con 3 mila rmb di stipendio mensile in tutto il paese, ma molto difficile se non impossibile, reclutare un saldatore, un idraulico, e muratore con 5 mila rmb. Pochi giorni fa, chiacchieravo con il proprietario di una piccola impresa. Lui mi ha raccontato che è molto difficile trovare un muratore con 500 rmb di salario giornaliero. È molto preoccupante. Questo spiega che da una parte è molto difficile trovare un lavoro, ma dall'altra per alcune imprese è molto difficile reclutare un lavoratore adatto. "

Per risolvere questo problema, il governo cinese sta programmando di sviluppare con energia i corsi di formazione professionale. Negli ultimi giorni, il Consiglio di Stato cinese ha pubblicato la "Decisione sull'accelerazione dello sviluppo dell'istruzione professionale moderna", in cui ha menzionato la formazione di un sistema di istruzione professionale moderna entro il 2020. Contemporaneamente, si è tenuta a Beijing una conferenza nazionale sul lavoro dell'istruzione professionale, in cui il premier cinese, Li Keqiang ha indicato che il significato dell'istruzione professionale è molto importante nel processo dello sviluppo dell'economia e della società cinese, e non può essere sostituto.

"Dobbiamo far sì che il "Made in China" di fama mondiale passi da una produzione qualificata a una produzione di qualità e di lusso. Dobbiamo inoltre colmare le debolezze dei servizi e fornire servizi di alta qualità. Questo è il simbolo importante dell'escalation dell'economia cinese. Per realizzare quest'obiettivo, è necessario il sostegno su larga scala di tecnici qualificati. "

Secondo il piano del governo cinese, da oggi in poi, si svilupperanno con energia i vari livelli e tipologie di istruzione professionale. Per il momento, nella Cina continentale ci sono 13 e 6 cento scuole professionali, che negli ultimi 5 anni hanno diplomato 80 milioni di studenti, e il tasso d' occupazione di questi diplomati è rimasto sempre oltre il 90%. Ogni anno, circa 5 milioni di studenti delle aree rurali, grazie ai corsi di formazione professionale trovano lavoro in città.

La signora Yaoli, preside dell'Istituto professionale centenario di Beijing, ha descritto che negli ultimi anni, la domanda degli studenti alle scuole professionali ha superato l'offerta, e le previsioni occupazionali sono ottimistiche.

"La domanda dei nostri studenti supera l'offerta. Il settore dei servizi è molto popolare: per esempio, il turismo e i servizi alberghieri; e anche la gestione di immobili in città, e la manutenzione tecnica. Visto il fenomeno di urbanizzazione, per costruire un palazzo c'è bisogno di un gran numero di lavoratori, e dopo la costruzione, c'è bisogno della gestione dei beni immobiliari."

Anche se la situazione dell'occupazione è molto buona, anche gli studenti delle scuole professionali affrontano ancora un dilemma dello sviluppo della carriera. Secondo il piano di sviluppo del governo cinese per l'istruzionee professionale, in futuro, gli studenti provenienti da istituti professionali, dopo la scuola tecnica, avranno libero accesso a corsi universitari di primo e di secondo livello. L'interconnessione tra istruzione professionale e istruzione generale renderà la scelta degli studenti di istituti professionali più diversificata e le prospettive di sviluppo saranno più ampie.

Il Capo di Stato cinese, Xi Jinping, alcuni giorni fa ha dato istruzioni per l'accelerazione dello sviluppo dell'istruzione professionale. Egli ha sottolineato che si deve prestare molta attenzione all'istruzione professionale, accelerando lo sviluppo e impegnandosi per dare a tutti l'opportunità di avere una vita migliore. Al momento, la strada che condurrà la Cina al raggiungimento di questo obiettivo è ancora lunga.