青少兒播音主持學習的難點有這些!

2018-04-25 17:38:23|來源:國際在線教學|編輯:馬新蕊
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目前,青少兒播音主持市場蓬勃發展,越來越多的孩子從小就學習播音主持。但是,學習播音主持並沒有想象中的那麼簡單,是充滿荊棘的。下面就來列舉幾項青少兒播音主持學習中的難點:

首先,在語音方面的難點表現在“咬字”和“吐字”兩方面。具體如下:

一是字音不準。有些人僅掌握了漢語普通話的語音系統,而哪個字發什麼音並沒有一一對號入座,難免會在發音時出現誤差。

二是吐字無力。在青少兒剛開始學習播音主持時,難免唇舌無力,字頭不清晰,字音鬆散,氣息無力。

三是吐字含混。吐字含混不清往往是韻母發音不準造成的。適當擴大i、a、u三個元音在口腔中的三點距離,使元音對比加強,可改善這一狀況。

四是吐字不圓潤。複合元音韻母發音時加大舌的動程可增加吐字圓潤感。即使單元音韻母,在發音時,舌頭也應在本音位範圍內做適當滑動,以增加字音的流動感。另外,歸音不到位及聲調幅度過小,也會影響吐字圓潤。

同時,青少兒學習播音主持還應該注意重音、語速和語調三個方面,具體難點如下:

一是重點不突出。青少兒在學習播讀稿件時,難免會出現缺少重點、語言目的不明確等問題。青少兒可以利用放慢、加重等聲音手段突出語句重音;同時重點句子也可利用對比方式使其顯露出來。

二是速度不當。青少兒在學習播音主持時可能會因為心理狀態的變化,產生語速過快或過慢的現象。因此,青少兒在學習播音主持時,應當通過實踐,逐步提升自身的心理素質,改變自身在播講中存在的問題。

三是語言表達單調,缺乏感情。語言表達平淡是青少兒播音主持學習過程中常見的問題之一,用一成不變的氣息狀態對待豐富的感情變化,會造成激烈的內心世界與單調的聲音現實之間的強烈反差,使得播講成了“念稿子”。

以上是青少兒學習播音主持過程中容易遇到的難題,希望各位學員克服困難,真正掌握播音主持的技巧。

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