“家庭教育360”公益服務項目走進幼兒園
原題：用心理暗示為孩子“賦能”
長春日報9月10日訊（記者 徐微）：5日，由長春市婦聯、長春市教育局共同主辦的“家庭教育360”公益服務項目走進九台區六台中心學校幼兒園。來自“明心理教育機構”的講師從心理學角度出發，結合當今家庭教育中家長面臨的實際困惑，引導家長如何愛孩子、幫孩子“賦能”。
強勢的母親，動怒時大庭廣眾下批評孩子，絲毫不顧孩子的顏面。孩子也知道父母的疼愛，但心裏卻不舒服。“家長對孩子的愛出於本能，但愛的表達各有不同。”活動中，指導老師用生動的例子勸告家長：生活中，不要以愛之名去“傷害”孩子，愛的表達需要用科學的方式。給孩子一份力量、一份空間和一份認可，才是智慧型的家長。充分得到尊重的孩子，未來生活也會更自信。
“父母應給予孩子最重要的禮物是什麼呢？”活動中，面對老師的問題，很多家長搖頭。
在孩子成長過程中，家長需幫助孩子學習很多能力，包括成長關鍵期學習的能力、人際交往的能力等。指導老師表示，家長俯下身與孩子對話，能培養孩子的注意力和人際交往的能力；陪同孩子每天堅持做一件事，就能養成持之以恒的做事能力。
獎勵，可以是一個眼神、一個微笑、一個大拇指。指導老師建議家長，要學會用暗示的方法為孩子“賦能”。從容易培養的習慣開始，逐漸培養孩子的毅力。家長在陪伴中要學會鼓勵，孩子的每一點進步都需要家長的肯定。
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