原標題:南京教育資源豐富 留下來為自己,更為了下一代!
在近日公佈的“雙一流”高校及學科名單中,南京有2所大學入選“一流大學建設高校”;有12所大學入選“一流學科建設高校”。南京也由此成為除北京、上海之外,“雙一流”建設高校最多的城市。
南京的教育資源豐富,除了大學之外,好的中小學也相當多,對於眾多來自外地的大學畢業生來説,紮根南京不僅是為了自己,更是為了下一代能接受更好的教育。
留在南大能提升自己
為下一代“未雨綢繆”
南京的高校資源在全國排名前列,對於眾多大學畢業生而言,如果能留在高校工作,無疑是一個非常不錯的選擇。當然,如今高校對於留校生的要求也相當高,要想留校當輔導員或者是實驗人員,起碼也要是碩士學歷。
南京大學學生就業指導中心學生事務部部長李亞軍告訴記者,從去年的數據來看,南大的畢業生留在江蘇的一共有2000多人,能留校的也只有幾十人。“很多學生實際上都願意留校,一方面可以免去找工作的煩惱,順利留在南京;另一方面高校的環境和氛圍也是吸引他們的重要因素。”
來自東北的王一晴老師剛畢業一年,目前是南大化學化工學院的輔導員,“我在南大從本科到碩士也讀了七八年,對南大和南京這座城市的感情很深,能夠留下來工作自己很滿意。”
王老師告訴記者:“留在南京,是為了能夠繼續提升自己,像南大就經常會組織針對我們輔導員的培訓課程,我都會參加,提升各方面的知識和能力;另外,也是考慮到讓下一代能夠享受到更好的教育資源。”
從山村娃到高校老師
如今女兒考上了南外
南大的王老師,為了下一代的教育未雨綢繆,而來自南郵的趙元正老師,已經享受到南京教育資源的福利了。
趙老師的老家在江西的山村,上中學之前,他的成績一直很差,直到初二的某一天,趙老師突然意識到自己再不好好學習的話,將來只能留在老家種地,從此發憤圖強,最終考上了南郵。上大學、留校工作,評上副教授,趙老師順理成章留在了南京,今年,她的女兒也考上了南外。
趙老師告訴記者:“看到女兒現在上學的條件,再想想當初的自己,確實沒法比。無論是學校的師資力量,還是在外面上補習班的選擇,南京的教育資源是非常豐富的,在我們老家,想找個地方補課都沒有。女兒現在考上了南外,以後無論是上大學還是出國留學,起點都比較高,起碼比我那時候要強很多。”
生活在南京這麼多年,趙老師已經把這座城市視為自己的家鄉。“在南京生活,這座城市的包容性,還有這裡的人文氣息,都讓我感覺非常習慣。我們學校很多跟我經歷類似的老師,都和我一樣,對南京有了歸屬感。”
南京高校數量眾多對高端人才吸引力強
南京這座城市對高端人才的吸引力,通過高校招聘工作人員的競爭就可見一斑。
龔莉紅老師2007年從南師大碩士畢業,之後進入到南京財經大學從事行政工作。“我記得當年參加南財行政人員的應聘,一共有3000人報名,最後只錄取了不到30人留在學校工作。”雖然競爭激烈,但應聘的過程公平公正,這一點讓龔老師的印象尤為深刻,“我記得所有的名單都提前公示,第一天筆試、第二天就出成績,第三天參加面試,流程走得很快,完全是按照成績來排名。”
龔老師來自南通,留在南京也是因為喜歡學校這樣的工作環境,“和學生相處很簡單,工作的氛圍很好。同時又能讓自己邊工作邊學習,我很習慣。”
龔老師還向記者透露,南京財經大學曾經有一位輔導員,在工作後繼續深造,最後拿到了博士學位,成功“升級”為高校的老師。記者了解到,這樣的例子在南京的高校中並不少見,南京高校眾多,學生畢業後可選擇的學校就相對比較多,大學中良好的學術氛圍正是他們願意留下來的重要因素。