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南京將開辦學校幼兒園212所

2019-02-15 10:45:22    來源:南京日報     編輯:羅毅     責編:葛寧遠    

  原標題:南京將開辦學校幼兒園212所 預計解決全市基礎教育學位缺口10萬個

  基礎教育學齡人口持續增長,導致學額短缺,師資短缺。2月14日的江蘇省教育工作會議上,南京日報記者了解到,各地正在通過各種辦法緩解基礎教育資源供給。

  江蘇省教育廳廳長、黨組書記、江蘇省委教育工委書記葛道凱在會上公佈了一組數據:2018年,江蘇省高中階段高一招生62萬人,比2017年多1萬多人;初中階段初一2018年招生80萬人,比2017年增加5萬人;小學階段一年級招生102萬人,比2017年增加7萬人。 

  “根據全省教育資源需求預警報告,全省基礎教育學齡人口總體呈持續增長態勢,2020年學位總缺口達185.3萬個,需增1986所學校和12.1萬專任教師。”他説。

  南京日報記者從南京市教育局了解到,這幾年南京市新增生源也不少。從2018年到2020年,南京市學前教育階段新增兒童數量4.06萬,小學階段新增新生數量4.24萬,初中新增新生1.8萬,到2020年,南京市學位缺額在10萬個左右。 

  “前幾年我市就未雨綢繆,啟動規劃建設一批新學校,有效緩解了這一現象。”南京市教育局相關負責人介紹,預計到2020年,南京市共將建成開辦幼兒園148所,小學、初中64所。另外,南京5大名校的高中新校區擴建也在進行中,一批區屬名校新校區建設也在推進。“僅2018年9月,南京市就有70多所新建中小學、幼兒園開學,較好解決了當年新增適齡學生的入學問題。預計到2020年,解決10萬個學位缺額並不成問題。” 

  學校不斷新建、學位不斷增加,意味著教師緊缺將成未來幾年一大問題。南京日報記者獲悉,除了每年新招聘一批教師外,南京市還將充分挖掘現有編制資源,向一線、專任教師傾斜。因教師隊伍結構性矛盾需聘用編外教師的,其工資收入原則上與同崗在編教師相當,並規範管理。南京市還鼓勵通過跨校任課和轉崗培訓等方式,提高校際師資配備均衡度。 

  “為打造更加公平、更高品質的義務教育,我市還將深入推進義務教育優質教育資源的區域均衡。繼續通過名校辦分校、兼併或託管薄弱學校、實行聯盟化或集團化辦學等方式,不斷擴大優質教育資源覆蓋面,讓南京的孩子不僅能上學,還能上好學校。”這位負責人説。(南京日報 記者 談潔 錢紅艷)

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