國際在線江蘇頻道消息：3月19日，金陵小學燈塔團隊成員齊聚線上，開始了一場時長為一個半小時的領導力教育項目的培訓。

  課程中，幾位校長首先對寒假期間的工作做出了總結。金陵小學副校長華琴總結道，新冠肺炎疫情防控阻擊戰是一次對學生、教師以及家長自我領導力的集中檢驗。在共同抗擊新冠肺炎疫情的假期中，金小學子踴躍參與“同一個地球，同一次戰‘疫’，小小的力量點亮大大的星球”自我領導力展示活動，為抗“疫”獻上自己的一份力量。

習慣樹 供圖 金陵小學

  金陵小學副校長林衛雲也做了發言：“假期期間，家長和孩子通過自己的方式獻出抗‘疫’的熱情，特別感謝家長朋友們的支持。”

  課程中，主持人麥教練帶領老師們復習回顧了之前所學習的7個習慣：主動積極、以終為始、要事第一、雙贏思維、知己知彼、統合綜效、不斷更新。老師們參與討論，紛紛説出自己對於7個習慣的個人理解。

麥教練給學員們帶來的圖 供圖 金陵小學

麥教練給學員們帶來的圖 供圖 金陵小學

  課程中，麥教練給老師們帶來了兩張圖，問老師們看到了什麼。大屏上出現了五花八門的答案，接著麥教練引導老師們：“在看完年輕人照片後就會覺得圖片中是一個年輕人，而看完老婦人的照片後又會覺得圖中是一位老人。其實，一個人的思維是會被影響的，也可以被培養，因此在未來老師的教育中，一定要注重孩子的思維教育，幫助孩子養成良好的思維習慣。”

  在培訓的最後，華琴做出了總結：“雖然這是領導力項目的一次特殊培訓，但通過這次在線的學習，我們受到了很大的觸動。領導力培訓不僅僅是7個習慣的學習，更希望通過此次的學習能看到金陵小學的老師們、孩子們甚至家長們能有一個全新的改變。”（文 孫娟）