瀋陽市首次發佈初中生品行培養131條

2019-08-30 16:52:22  |  來源:中央廣電總臺國際在線  |  編輯:李靜   |  責編:董健雄

  國際在線遼寧頻道報道:8月29日,瀋陽市教育局召開瀋陽市初中生品行培養工作部署會議,會上首次發佈了《瀋陽市初中生品行培養手冊(試行)》(以下簡稱《手冊》)。

瀋陽市首次發佈初中生品行培養131條

瀋陽市初中生品行培養工作部署會議現場 攝影 王莉

  據了解,此前瀋陽市教育局已經開展了小學品行培養工作,此次在《小學生品行培養手冊》基礎上,按照初中生的成長規律和認知能力,依據國家課程標準和德育教材內容,結合初中德育工作實際,制定了具體化、分階段、相銜接的《瀋陽市初中生品行培養手冊(試行)》。

瀋陽市首次發佈初中生品行培養131條

瀋陽市初中生品行培養手冊封面 攝影 王莉

  《手冊》按初中一至三年級來劃分,每個年級把德育培養目標具體細化為愛黨愛國、勤奮好學、文明有禮、自理自立、孝敬父母、尊敬老師、誠實守信、友善互助、身心健康、防災自護、勤勞節儉、愛護環境十二個方面。通過整體131條具體化的品行培養標準,改革德育模式,使老師和家長明確知道教什麼,學生自己明確應該怎樣做, 提升育人成效。

  在內容上,《手冊》更加符合初中生成長規律,做到小微化、精細化,貼近學生學習和生活實際,具有極強的指導性。

  在推進落實上,《手冊》做到了與學校日常工作相銜接,融入學生日常的學習和生活中,使學生樂於接受並對學生的成長起到良好的促進作用。

  在考核評價上,《手冊》將考核內容具體化,實現了考核評價的準確性、公平性、科學性,突出了考核評價的可操作性和服務性。

  瀋陽市教育局深化德育改革,將充分發揮學校主體作用、家庭基礎作用、社會支持作用,形成學校、家庭、社會育人的合力。發揮學生參與的積極性和主動性,促進學生將良好思想品德內化於心外化于行,做到知行合一,將學校工作真正做到以人為本、立德樹人,全面提升學校育人水準。(文 王莉)

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