“關於明長城的起止,一直存在‘東起山海關,西至嘉峪關’的説法。1989年,在遼寧丹東寬甸境內的虎山南麓,發掘出600余米長城遺址。專家認定:明代萬里長城的東端起點在寬甸的虎山地段……虎山長城的發現,推翻了明代長城東起山海關的説法。”這段文字出現在遼寧省義務教育小學5年級必修地方課程的教科書《魅力遼寧》中。10月15日上午,六緯路小學思想品德教師叢菊把這本教材拿給記者看。
當日,記者來到丹東市教育局,相關工作人員明確了這一説法。市教育局工作人員趙曉晨説,“確定了這一説法後,最大的意義就是對於歷史傳承;對於我們丹東市來説,對本地文化和旅遊工作都有著深遠的影響。”六緯路小學主管教學的校領導告訴記者,《魅力遼寧》為省內地方教材,是小學5年級學生的必修科目,間周兩課時。以往在小學階段,有關人文知識的普及,只在語文課和思品課中提及,並未獨立成課。如今《魅力遼寧》從選修升級為必修課,寫進課表,充分體現了教育部門對人文教育的重視。
丹東青年紅色宣講團有關負責人李曌一表示,萬里長城是凝結著中華民族的智慧與力量的宏偉建築,是人類史上的寶貴遺産。長城對於世界了解中國、中國走向世界都有重要的作用。虎山是中國明長城的東端起點這件事被寫進教材,對於全市人民尤其是廣大青少年知家鄉、愛家鄉,提高丹東的人文底蘊和知名度,讓世界了解丹東有著特殊意義。
“沒想到家鄉的虎山長城名氣越來越大”、“越來越有‘國際范兒’”……採訪中很多小學生這樣説。六緯路小學6年級學生劉栢滈説,自己隨父母爬過兩次虎山長城,每次去都當溜達了,直到讀過教材上過課以後,才把身邊的虎山長城和書本上的長城對上號。一些家長告訴記者,孩子們對本地的紅色旅遊景點的認識,還停留在身邊小景點的格局中,對虎山長城的認識不夠深刻。自從虎山長城寫進教材後,家長和孩子們都更系統地重新認識了身邊的紅色景區,從課堂上聯繫到實際中,拓寬了視野,讓孩子們了解了修築長城以及駐守邊關的重要意義,極大地增強了自豪感。記者 蔡萌萌