震後十年映秀小學生機勃勃 家長放心滿意

小學生吳皓霖和父親在映秀小學門前（張喆炯攝）

　　國際在線報道（記者 張喆炯）：吳皓霖小朋友就讀于汶川縣映秀小學二年級。今年８歲的他，出生於汶川特大地震的兩年後。吳皓霖最喜歡語文課，最喜歡、印象最深的一篇課文是《雷鋒叔叔你在哪》。“雷鋒叔叔每次幫助別人，把別人送回家他就自己離開了，不和別人説，他是不留名的。雷鋒叔叔很高尚，幫助人不留名。我以後要向他學習，把這種精神在我身上發揚出去。”

　　映秀小學的原址距現在的校區有一公里的距離。十年前的大地震幾乎將整個映秀鎮夷為平地，映秀小學半數師生在地震中遇難。震後，對口援助的深圳證券界出資三千萬元人民幣，幫助映秀小學在岷江邊建成了現在新的校舍。２０１１年，映秀小學結束了過渡期，搬回到了映秀鎮。

　　映秀小學校長董雪峰説，從新校舍、現代化的教學設備，到震後的師資隊伍建設，震後十年，映秀小學充滿活力。“這所學校非常現代大氣，也非常漂亮。從教育設施設備來講非常現代化，每個班都配備了互動式的電子白板，每個班也都連通了網絡。２００８年我們學校老師遇難了接近一半，現在的老師人數已經達到了４１位，２０１０年時又陸續增補了年輕老師，幾乎都是大專以上（學歷）的，還有８位是本科以上學歷。所以現在學校也是充滿了活力。地震過後，我們映秀小學的教學品質在整個汶川縣都是名列前茅的。”

　　現在的映秀小學，不僅將提高教學品質作為努力的方向，還將學生的安全教育和健康教育擺在重要位置。校長董雪峰介紹，學校把中國的民族藝術和學生的體育運動結合起來，讓孩子們在受到民族文化熏陶的同時，也鍛鍊了身體。“我們每天的課間操叫作‘大課間’，大概有四十分鐘的時間，分了三個內容，這三個內容每天是輪換著來。比方説今天是七彩陽光廣播體操，明天可能就是鍋莊——鍋莊是藏族的一個舞蹈形式，大家圍成一個圓圈，然後隨著音樂的節拍一起跳舞。第三種是羌族的健身操，孩子們也喜歡跳。”

　　校長董雪峰還透露，映秀小學開了一門《生命生活與安全》課，主要講授面對危險如何注重安全、進行自救等知識。他坦言，特大地震後，校方更加注重這方面的工作。“我們通過校會、班會、隊會，都給孩子們反反復復地講，因為是小學生嘛，有些教育工作必須是反反復復給他們講，他們才能夠入心，才能夠入腦，包括演練，我們每學期都會無數次的各種演練。地震演練我們可以分時段進行：我們分上課的時候、課間休息的時候，或者是正在集會的時候。每次演練的時候我都會給孩子們講：你們不要把演練當成一種遊戲，我們演練的目的就是為了應對一旦有一天真的災難降臨的時候，你如果在演練的時候認真了，你就有可能多一份逃生的機會，多一份活下來的機會。”

　　喜歡讀課文的吳皓霖小朋友的父親告訴記者，如今映秀小學的條件越來越好，孩子成績也不錯，作為家長，自己很放心：“安全意識課老師現在特別用心，現在説實在話我特別放心，老師也負責。我兩個兒子，還有一個讀六年級，我兒子讀書比較認真，一般是前三名；這個孩子也還行，也是前幾名。比較滿意，主要是老師也比較負責。”

　　據了解，近幾年，整個汶川縣的學校都在“你追我趕”，教學品質、教學方法、教學勁頭都不斷提升，映秀小學的成績也在全汶川縣名列前茅。

汶川縣映秀小學校長 董雪峰（張喆炯攝）

映秀小學校園（張喆炯攝）

映秀小學校園（張喆炯攝）

映秀小學校園（張喆炯攝）

映秀小學校園（張喆炯攝）

映秀小學校園（張喆炯攝）

映秀小學校園（張喆炯攝）

映秀小學音樂教室（張喆炯攝）