廣東汕頭一民辦幼兒園兩名教師唆使女童毆打小朋友，視頻曝光被媒體報道，引起了人們極大關注。目前，涉案教師已受到處理，幼兒園也將停辦整頓。
但這恐怕仍然難以平息家長的不安。誰都知道，子女是父母的心頭肉，發生這種事情讓人感到十分擔憂。而且，這是家長和教育機構之間出現信任危機的又一起事件。像汕頭這兩個老師虐童的行徑固然少見，其他虐童事件卻是時有耳聞。在這種情況下，家長和幼兒園難免關繫緊張，從而導致幼兒教育走向扭曲變形。
汕頭幼兒園虐童事件讓人震驚的地方，不僅在於當事老師的冷漠（其中一個教師還是孕婦），更在於這些可怕的事實：其一，動拳腳的小女孩手法嫻熟，面無表情，或許不是第一次在老師教唆下打人；其二，當事老師看著小女孩大打出手依然談笑風生，還把手機視頻拿給家長看；其三，別的老師看了視頻不但不以為恥，反倒把視頻傳到網上，共享取樂。
這裡暴露的問題，讓人不寒而慄：相關老師並沒有意識到這樣做已經喪失人性底線，而且還把這看作是一種正常教育方式——這種非正常心理及教育手段，恐怕在當下仍有一定市場。
還有一點，報道雖然沒有提到女孩母親看完視頻的反應，但從事件乃視頻傳上網後才得以曝光的事實來看，這位母親當時至少採取了默許態度。看來，有些家長其實也很認同這種恃強淩弱、弱肉強食的叢林法則，卻沒有想到這樣的教育方式最終將傷害到自己的孩子。
這一幕情景，不由讓人想起了有“牢頭獄霸”的監獄——那些幼兒園老師就像“牢頭”，而被唆使打人的小女孩則成了“獄霸”。幼兒園本該是讓孩子健康成長、快樂學習的場所，不料如今卻成為一個充滿規訓與懲罰的地方。不能不說，這和當前某些社會風氣以及教育體制的弊端有著密切關聯。虐童事件的發生，實際上是一個社會及其教育體制投射到幼兒園的一團陰影。
還不得不說，在這種仇恨式教育下成長的孩子們，未來著實堪憂。這樣的教育環境，更可能成為培養“暴民”的肥沃土壤。
從汕頭虐童事件，教育主管部門、學校和老師都應該反思這種風波起于圍墻之內的校園暴力現象及其根源所在。家長們也該反省，自己是否不經意間也為這種野蠻粗暴的教育手段提供了精神道具。（魏英傑）
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