9月10日是教師節，蘇州市一中的近2000名學生意外地收到了老師送給他們的“禮”。和傳統禮物不同的是，這些“禮”有的是老師用書法寫給學生們祝願語、有的是給學生鍛鍊用的足球和籃球、還有的是老師送給學生的“名著”。所有的“禮物”都是祝願孩子們能在學習中取得更大進步。
中新網昆明9月10日電 (劉婧文 胡遠航) 今年的教師節恰巧與傳統的中秋節相鄰，要不要給老師送禮、送什麼禮，成了困擾家長的心病；而老師們也為要不要收禮、怎麼拒絕收禮、收了禮怎麼辦等問題犯難。
記者調查發現，雙節巧遇致“人情月餅”成為今年教師節禮品主打。昆明各大超市還特別設立了“月餅禮品街”，前來購買的人絡繹不絕。
購買了5盒精裝月餅的黃同學告訴記者：“教師節和中秋節挨一起，自然要送月餅給老師，而既然送就要送高檔點的，像燕窩的、野生菌的什麼的。要不，老師也記不住你。”
市民向女士則表示，“教師節給老師送禮是必須的，否則大家都送我沒送，老師會怎麼看待我的小孩？但是光送月餅不稀罕，還得變著法的送點別的。比如，鮮花、果籃、購物券都得送點。”
事實上，糾結的不光是學生、家長們，“人情禮”也讓老師們很為難。昆明某重點中學于老師說：“每到教師節，家長比老師還興奮。爭相送禮、請客，各式各樣的禮品蜂擁而至。不要以為老師都想收禮，其實老師也為禮品發愁。今年的教師節撞上了中秋節，現在我家各種味道、各種包裝的月餅更是多得不得了，堆在家裏吃不完都會被浪費。”
昆明市五華區某小學馮老師也稱：教師節收禮很無奈。“有時候真的不知道怎樣才能不背這些‘人情債’。家長總是囑咐我們要多關照自己的小孩，其實在老師眼裏所有的小孩都很可愛。不該厚此薄彼、區別對待，對孩子們我都會一視同仁。希望家長們能明白，孩子自身努力學習才是關鍵，而不是靠送禮給老師。
雲南大學教授單曉紅表示，教師節的本質在於提醒大家尊重老師、重視教育。但是現在教師節變成了“送禮節”，讓教師節沾染了社會不良風氣，失去了其原有的意義，已經變了質。然而，教師和教育卻依然沒有得到應有的重視。
中國互聯網舉報中心 違法和不良信息舉報電話：010-68891032 新聞從業人員職業道德監督電話：010-68892232 68892233 監督郵件：jchsh@cri.com.cn
