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第一回發奮圖強
從倒數第一到重點中學
向軍的童年是在鄉下度過的，週遭山青水綠，生機勃勃，堪稱孩子的樂土。因父親在光山縣二高當老師，向軍上小學四年級時，去縣城唸書了。第一次考試就成了班上倒數第1名，比倒數第2名還低一大截。
作業交不了不放學，做錯一道題抄十遍。向軍知道了不學習的日子不好過，他開始真正意義上的學習。功夫不負有心人，一年半後，他考上縣城的重點中學。
課堂之外，向軍習慣獨自沉思。放假期間回到鄉下，目睹小時候最喜歡的樹木被大肆砍伐，記憶中的山雞和野兔消失不見，許多鳥兒也不見蹤影，水土流失讓小河由清變濁，縣裏最大的一條河也被造紙廠污染，熱愛大自然的向軍如遭電擊，“為什麼會變成這個樣子？”他想不明白。
“對我來說，這是精神危機。”高中，向軍開始寫詩，書寫天空、河流、青山、灌木叢、夢……
他給自己取了一個筆名——“人與”，寓意為“人與自然”，並在詩歌中呼籲大家要有環保意識，愛護一花一草。
2000年，人與在鄭州大學唸書期間，廢寢忘食籌備近一年，創辦了民間詩刊《審視》，他在刊首語中寫道：“當我們已經擁有勝利和成功時，還要把失敗和不幸承擔下來；當我們已經擁有財富和權勢時，還要把貧窮和匱乏承擔下來；當我們已經擁有尊嚴和榮譽時，還要把屈辱和羞恥承擔下來；當我們已經擁有幸福和快樂時，還要把痛苦和憂傷承擔下來……”
《審視》問世後，在詩歌界引起強烈反響，《詩選刊》、《星星》、《詩歌月刊》等各大詩歌刊物紛紛選發其中的詩歌。
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