二十几个孩子怀抱琵琶，轻拢慢捻，齐奏着清脆明亮的琵琶曲，柔美的曲调在教学楼内缓缓荡漾……这样的一幕在南岗区学府小学校的每个周五下午都会上演。为加深对中国传统文化的认识，培养学生音乐核心素养和欣赏能力，一年前，学府小学校加入哈尔滨师范大学音教系师生的用爱心创办的“民乐公益课堂”，利用课后服务时间开设琵琶课后服务课程，让孩子们提高音乐素养，感受美的熏陶。

    “民乐公益课堂”的创办人，哈尔滨师范大学音教系老师盛雪告诉记者，音乐不止属于音乐厅，也不止属于专业人士，每个人都有热爱音乐，会演奏一件乐器的权利，无论贫穷富有，无论身处何地，应该让音乐会成为孩子们生活中一抹亮丽的色彩。为此，她和自己学生商量后，组建了这个公益课堂，大家担任志愿者，为渴望学习音乐的孩子们义务辅导。如今，“公益课堂”已经在三所小学开展了一年多，受益学生一百余人。

    担任学府小学校“民乐公益课堂”老师的，是盛雪带的研究生纪签余和姜超风，为了让孩子们接受正规、系统的教学，在一年的时间里，她俩风雨不误，放弃了自己的休息时间。从选拔到传授，从认识乐器，怎么拿琴开始，到能够独立识谱，独立演奏乐曲，老师们付出了极大耐心和艰苦的努力。

    如今，孩子们不但学会了弹、挑、轮指、双弹、分奏、扫弦以及音调各把位音阶，还学习了一些乐曲，《新年好》和《茉莉花》等，稚嫩的演奏虽不成熟，但每一个音符都是孩子们努力的结果，也成为了他们的骄傲。

    学校老师说，每周五成了学府孩子们最开心的时刻。不仅提高了孩子对音乐活动的兴趣，培养了他们的音乐素质，而且陶冶了他们的性情，使其身心得到和谐的发展。学校会将琵琶课程继续办下去，让孩子们在音乐这条道路上越走越好。