|
Rom鈔ia a fost reprezentat de 32 de juc鉻ori la Jocurile Mondiale ale Sporturilor Mini, organizate la Beijing 頽tre 3 篿 18 octombrie; 14 competitori la bridge, 8 la 篴h 篿 7 la go. 蝞 minutele urm鉻oare v invit鉳 s asculta interviul acordat de C鉻鉲in 捭ranu, cel mai bine cunoscut juc鉻or de go 頽 Rom鈔ia 篿 頽 acela篿 timp, c鉷itanul echipei Rom鈔iei pentru acest sport.
Reporter: C鈔d a luat contact cu go-ul 篿 c鈔d a hot鉹鈚 s v face o carier din el?
C. 捭ranu (CT): Am 頽v涇at go de 16 ani. 蝝i pl鉩ea matematica pe vremea aia. Am contactat un profesor care 簍ia matematic 篿 go 篿 頽tre timp am 頽v涇at f鉹 s mi dau seama la 頽ceput. Mi-a pl鉩ut foarte mult 篿 am continuat s joc din ce 頽 ce mai serios.
Rep: Dup c鈚e 簍im noi, dumneavoastr locuia 頽 Japonia. De ce a ales Japonia?
CT: 蝞 Japonia m-am dus s studiez go 篿 s devin profesionist. Am atins visul 篿 am ajuns 篿 la nivelul de 5 dani. Dup aceea m-am 頽tors acas ca s folosesc ceea ce am 頽v涇at 頽 Rom鈔ia.
Rep: Pute s ne vorbi pun despre via dv. 頽 Japonia? Suntem convin篿 c v-a ajutat foarte mult ca profesionist.
C鉻鉲in: Bine頽les c am studiat foarte serios acolo 篿 m-a ajutat foarte mult acolo pentru c am ni簍e cuno簍in acumulate. Am studiat 篿 limba japonez 篿 mi-a pl鉩ut foarte mult sistemul de scris, c e foarte greu 篿 u簅r de uitat.
Rep: Pute s ne explica termenul „sensei" din go?
C鉻鉲in: „Sensei" 頽seamn profesor 頽 limba japonez Practic se folose簍e 篿 la 篶oal adic nu e ceva at鈚 de deosebit. La go, da, sunt un sensei, sunt un profesor, 頽 Europa cel pun.
Rep: Se 簍ie c majoritatea mae簍rilor 頽 domeniu sunt din trei ri asiatice, China, Japonia 篿 Coreea de Sud. A participat la competii organizate 頽 cele trei ri? Pute s ne vorbi pun despre rezultatele obnute?
C鉻鉲in: Da, destul de des. La competiile internaonale am participat 頽 Japonia. Am jucat 頽 sistemul profesionist 頽 cei 7 ani c鈔d am fost acolo. Am participat la un turneu internaonal foarte mare ca reprezentant european. Am pierdut toate partidele pentru c diferin de nivel este destul de mare 頽c
Rep: Care sunt deosebirile dintre juc鉻orii de go din Asia 篿 cei din Europa?
C鉻鉲in: 蝞 China, Japonia 篿 Coreea de Sud exist un sistem profesionist cu diferin uria恒, pentru c exist organizai, exist un mod serios ca la 篶oal de a studia. 蝞 Europa nu avem a篴 ceva 篿 deja aici se simte o diferen mare. 蝞 general copiii se apuc la o v鈘st mai 頽aintat de go. Nu au profesori la fel de bun ca 頽 Asia 篿 de aceea nu au reu篿t s obn acelea篿 rezultate.
|
