案例名稱：泰國·帕圖姆塔尼府拉曼文化遺産與生計保護的虛擬旅遊媒體開發

　　案例類別：科技賦能文化遺産保護

　　案例所在地：泰國

　　案例申報方：泰國拉賈曼加拉大學傳播學院、大眾傳播技術學院學生事務處

　　案例簡介：

　　案例內容

　　本案例展示了泰國帕圖姆塔尼府一項融合創意媒體技術與文化遺産保護的創新實踐。該地區擁有豐富的拉曼民族文化傳統，然而，隨著城市化進程加快和數字時代的到來，年輕一代對本土文化的認同感逐漸淡化，部分傳統技藝如刺繡、陶藝等面臨失傳風險。與此同時，當地重要文化地標如瓦邦鑾寺和帕圖姆塔尼府城市歷史中心的遊客數量逐年下降，文化旅遊業發展停滯，影響了社區居民的收入來源。

　　為應對這一挑戰，泰國拉賈曼加拉大學大眾傳播技術學院創意媒體技術專業啟動了一項虛擬導覽媒體開發項目。項目以“服務學習”為理念，結合虛擬現實課程教學，組織學生深入社區進行田野調查，採集文化素材，並通過數字技術手段對拉曼文化遺産進行記錄、再現與傳播。最終成果包括兩個虛擬導覽平臺，分別覆蓋瓦邦鑾寺和帕圖姆塔尼府城市歷史中心，面向全球用戶開放，旨在通過沉浸式體驗激發公眾對拉曼文化的興趣，進而帶動實體旅遊，促進地方經濟與文化傳承的可持續發展。

　　解決方案與創新

　　本案例通過系統化的四階段實施路徑，構建了一套可複製、可持續的文化遺産數字化保護與傳播模式：

　　數字資産創建與內容驗證：採用高解析度360度全景攝影技術，對文化空間與實物進行數字化採集。所有內容經社區專家和歷史學者審核，確保文化敘事的真實性與尊重性，最終實現98%的內容準確率。

　　系統開發與平臺構建：利用3DVista Virtual Tour Pro等工具，學生自主開發了具備互動功能的虛擬導覽平臺，用戶可通過點擊熱點、觀看視頻、聽取講解等方式深入了解拉曼文化。

　　測試評估與發佈推廣：項目完成後進行了用戶體驗調查與社會投資回報率分析，評估其對社區、旅遊業、教育及文化傳承的多元影響。最終平臺上線並向全球推廣，成為“文化+科技”融合的典範。

　　該解決方案的核心創新在於：將高等教育課程與社區服務深度結合，推動“知識代際傳遞”，並通過“真實性優先”的數字化路徑，確保文化內容在虛擬空間中的準確傳達，避免文化“稀釋”。

　　社會效應

　　促進地方經濟發展：虛擬導覽平臺吸引了大量線上訪客，進而帶動實體遊客回流，提升了瓦邦鑾寺周邊商鋪和社區的旅遊收入，實現了數字內容與實體經濟的良性互動。

　　賦權社區工匠，激發文化自信：通過對傳統技藝的數字化記錄與展示，項目幫助拉曼刺繡、陶藝等“瀕危藝術”重新進入公眾視野，增強了社區成員的文化認同感與自豪感。

　　提升旅遊體驗與教育價值：虛擬導覽平臺提供多語言、自助式學習功能，用戶無需依賴現場講解即可深入了解拉曼文化內涵，顯著提升了旅遊的文化教育價值。

　　推動文化遺産的“數字永生”：項目將易受損的實物文化遺産轉化為高保真數字資産，建立起“活態數字檔案”，為後代留下可訪問、可學習、可傳承的文化基因。

　　為可持續發展目標提供的支持

　　SDG 4：優質教育 

　　SDG8：體面就業與經濟增長

　　SDG 11：可持續城市和社區