近日，重慶水利電力職業技術學院與重慶華數機器人有限公司共同實施現場工程師專項培養計劃，從機械製造及自動化、機電一體化技術、工業機器人、電氣自動化4個專業開展校企合作，共建現場工程師學院。

　　雙方充分發揮各自優勢和潛能，重點圍繞校企聯合實施現場工程師培養、推進招生考試評價改革、打造雙師結構教學團隊、助力提升員工數字技能4個方面，探索形成一批先進製造業領域現場工程師培養的先進經驗、培養標準和育人模式。同時，雙方制定並實施現場工程師人才培養方案，建設校企互聘雙師結構教學團隊，建立與現場工程師相適應的教學管理制度，推進校企合作辦學、合作育人、合作就業和合作發展，提升學員數字技能。

現場工程師學院工作會議 供圖 重慶水利電力職業技術學院

　　聯合實施現場工程師培養

　　雙方設立現場工程師學徒崗位，明確崗位知識、能力、素質等方面的要求。同時，雙方和學生簽訂學徒培養三方協議，明確三方的權利和責任，明確學徒參照公司職工或見習職工享受相關待遇，落實職工教育經費用於學徒培養和員工職業教育。

　　為培養學生的實踐能力，雙方共同制定和實施人才培養方案，構建專業課程體系，開發建設核心課程、高水準教材、配套數字化資源，基於真實生産任務靈活組織教學。

參訓學生合影 供圖 重慶水利電力職業技術學院

　　推進招生考試評價改革

　　雙方共同制定完善“文化素質+職業技能”考試招生辦法，明確機器人調試工程師測試要求。根據機器人調試工程師崗位人才標準及教育部相關招生政策，雙方聯合製定技能測試的主要內容和形式，開展高職專科人才的選拔和培養，實行小班化教學。另外，雙方聯合開展教學考核評價改革，設立淘汰機制，實現動態擇優增補。

　　打造雙師結構教學團隊

　　雙方建立健全雙導師的選拔、培養、考核、激勵制度，實行互聘共用的管理機制。一方面，企業選拔優秀高技能人才擔任“師傅”，明確師傅的責任和待遇；另一方面，學校將指導教師的實踐和技術服務納入教師考核，並作為晉陞專業技術職務的重要依據。

　　助力提升員工數字技能

　　重慶水利電力職業技術學院發揮辦學優勢和專業特長，迎合産業數字化、數字産業化需求，協同開發培訓資源。根據企業運行特點，重慶水利電力職業技術學院探索多種授課方式，面向企業在職員工開展入職培訓、專業技術培訓和數字能力提升培訓。（文 彭會）