國際在線教育頻道消息：“雙減”政策落地一個月的時間，全國已經有數家教培機構宣佈發力“素質教育”領域，有媒體和專家都曾表態：素質教育的黃金時代即將來臨。體育教育既是學校教育的重要組成部分，又是實施素質教育的重要途徑之一，在素質教育被不斷提及的當下，發展契機與嚴峻挑戰並存。花香盛世體育創始人陳鵬吉表示，體育教育一直以來沿用的是師徒制的教學模式，即教練帶學生，由此教學品質的嚴格把控就極其重要，也是目前體育教育面臨的重要挑戰。實現教學品質的突破發展，僅制定標準並不夠，還需建立完善的督查機制。

　　花香盛世體育作為一家以青少年體育為基礎的大體育平臺，在體育學習的課程標準和訓練模式上實現了全新開拓，在教學教研標準化上持續深耕。憑藉不斷演練實操的備課制度和全程追蹤的課程監察機制，解決並確保了教學標準落地，真正做到為每一個學員提供標準化、可持續的高品質體育訓練課程。

科學嚴謹與興趣引領並行的課堂流程

　　通常校外體育訓練課程的時長在1-2個小時之間，而孩子的專注力還在成長階段，保持長時間的高度精神集中較為困難。所以，課堂環節的分段設計尤為關鍵。

　　花香盛世通過反復市場調研、推演測試以及優化調整，最終設定了注意力、熱身、學習、放鬆等六大基礎課堂模組。根據不同年齡段孩子的專注力、認知能力、身體素質等各方面差異，進行模組的內容、形式和時長佔的調整，確保適合每個孩子的成長需要。

　　可以説，花香課堂每一個環節設置和順序安排都具備科學性、必要性，教學過程中的完整性和和連貫性也是至關重要的，如果教練漏了某個環節或隨意打亂順序，將影響整體教學效果。因此，查課首先檢查的就是教練是否有完成統一標準的花香課堂流程，這是保證教學效果的基礎。

　　監督教案執行 保證訓練效果

　　為了讓孩子能學有所得，少不了對教學內容的把控和返檢。教練會在統一教案的框架下進行教學方式設計和備課演練，教研中心通過查課確保實際的執行效果。

　　雖然備課演練時教練會盡可能預設學員在學習訓練過程中會遇到的難點，並給出相應的引導方案。但由於備課是面向教練的演練，成年人較青少年的配合度、認知度會高很多。因此實際面向孩子授課時，一定會出現各種突發問題，這就非常考驗教練員對教案的掌握程度和臨場應變能力。教練在這個環節的表現也是日後晉陞考核的重要依據之一。此外，對教學效果的檢查，也是對教研中心提供的教案和教練備課結果的驗證和復盤，以便不斷提升花香教學水準。

　　嚴抓課堂秩序 提升學習體驗

　　體育訓練的課堂秩序也是花香盛世查課的重點關注內容。一是規範秩序有助於營造良好的學習訓練氛圍，二是保障學員在井然有序的安全環境中進行訓練，三是能助孩子從小建立秩序感。

　　課堂秩序除了指教練是否有序組織學員開展訓練，也包括場館是否符合花香品牌規範、教練儀容儀錶、學員隊服穿著等細節的統一。這既是機構實力和品牌力的體現，更關係到學員與家長的體驗感。比如隊服穿著，每個學員報名後都會收到一套專屬的花香運動服，便於運動的同時，也能讓學員感到自己是團隊的一份子，從細微處培養團隊精神。

　　從確保教案執行效果到提升教學品質，花香盛世建立查課機制的初衷和價值並不僅限于監督層面，而在於以查課結果推動教學教案優化升級，併為完善教練獎勵機制和培養機制提供數據支撐。成立至今，花香盛世體育的每一步發展都是“用心教好每一個孩子”教學理念的有力踐行，讓孩子在體育運動的陪伴下收穫體質與品質的全面成長。（圖/花香盛世體育 文/楊鈞喆）