石向陽 繪

　　兩會期間，有代表委員建議，在就業、落戶等方面打破職業院校畢業生歧視。整體上看廣大人民群眾對子女接受職業教育的認同度不高，其根本原因在於職業教育畢業生的社會地位、收入水準、社會晉陞通道、社會保障政策未能達到人們的預期。

　　打破職業院校畢業生歧視，需要提高品質、提升形象、提供保障。要在提高職業教育品質的基礎上，改變社會對職業教育的刻板印象，增強職業教育的吸引力，完善社會相關政策和保障制度，讓全社會對職業教育有信心、更放心，樹立職業教育的好口碑。