國際在線消息：由騰訊主要創始人、博士陳一丹創辦的一丹獎基金會于9月23日公佈了2020一丹獎得獎者名單。斯坦福大學物理學教授、教育學院教授和工程學院DRC主席卡爾·威曼 (Carl Wieman)獲一丹教育研究獎，女性教育活動組織 (CAMFED) 首席執行官露茜·萊克 (Lucy Lake) 及非洲項目執行總監安吉·穆裏米爾瓦 (Angeline Murimirwa) 以團隊身份榮獲一丹教育發展獎。以團隊身份獲獎為自2017年一丹獎頒發以來首次。得獎者將在12月7日線上舉行的一丹獎頒獎典禮和一丹獎峰會上領獎。

　　據介紹，一丹獎是全球教育領域中最大的國際獎項之一，旨在表彰為教育研究和發展作出重大貢獻的領航人物和團隊，支持他們為教育帶來進步和改變。陳一丹表示：“教育轉型比以往任何時候都更加重要。今年的三位一丹獎得獎者的傑出成就和付出表明瞭教育在疫情後的世界中仍然發揮極其重要的作用，以解決未來的問題及為個人、社區和大環境創造積極的改變。擁有創新的思想並加以實踐是推動教育進步、透過教育創造一個更美好的世界的關鍵。對於教育系統中的許多人來説，今年是充滿挑戰的一年，新冠肺炎疫情對學習和學校帶來了前所未有的影響。因此，至關重要的是，我們必須表彰敢於帶來教育變革及對未來教育重新想像的傑出人士”。

　　表彰卓越的教育成就

　　據介紹，2020年的一丹獎獲得者是由一丹獎評審委員會在五個月的評審中從眾多優秀候選人中選出的。今年的候選項目遍及103個國家，國家名單上的八個新國家為阿塞拜疆共和國、黎巴嫩共和國、斐濟共和國、希臘共和國、多民族玻利維亞國、吉布提共和國、塞內加爾共和國、庫克群島，這些國家代表著豐富的多元文化和地理背景。今年的候選項目內容包括數字化公民技能、數字化學習的機會、教育平等、教師培訓和教育系統改善等。這些項目內容反映了數字化學習在“新常態”中的重要性日益提高，以及體現了一丹獎基金會推動積極變革的辦會宗旨。

　　一丹獎評審委員會主席、聯合國教科文組織前總幹事、博士松浦晃一郎表示：“今年，我們很高興收到來自不同地區、不同主題的候選人和項目。項目內容包括改善教育和教育體系的研究、教育平等和品質、女性教育和STEM（科學、技術、工程、數學）教育。教育超越國界，我們希望候選人和得獎者繼續進行他們鼓舞人心的工作，以解決這個日益複雜的社會中不同社群面對的教育挑戰”。

　　2020一丹獎得獎者

　　斯坦福大學物理學教授、教育學院教授和工程學院DRC主席卡爾·威曼(Carl Wieman)獲2020一丹教育研究獎(圖片來源: Andrew Brodhead/斯坦福大學)

　　據了解，卡爾·威曼 (Carl Wieman) 以他在STEM教育方面發展新技術和工具的成就榮獲一丹教育研究獎。威曼的工作使下一代的學生具備科學知識解決將來的問題。他在加拿大英屬哥倫比亞大學開辦了“科學教育計劃”，使利用科學研究結果引導大學提升教學品質的理念獲得廣泛接納並改變了許多大學在科學領域的教學方法。為了補充他對“主動學習”的基礎研究，他開發了可以幫助其他人進行研究和教學的工具。工具包括PhET（物理教育科技）互動模擬。該模擬是一種新的教學工具，可為沒有物理實驗室訪問權限的研究者提供針對大學本科階段各種STEM主題的134個模擬。此外，威曼將利用一丹獎的獎金髮展PhET互動模擬，在全球範圍內吸引更多不同年齡段的用戶。 威曼説：“我感到非常高興和榮幸，我的研究團隊的工作能夠以這種方式被認可。這個獎項將加強我們改善世界各地學生的教育的成果”。

　　CAMFED首席執行官露茜·萊克 (Lucy Lake) 獲2020一丹教育發展獎(圖片來源: CAMFED)

　　CAMFED 非洲項目執行總監安吉·穆裏米爾瓦 (Angeline Murimirwa)獲2020一丹教育發展獎(圖片來源: CAMFED)

　　露茜·萊克 (Lucy Lake) 及安吉·穆裏米爾瓦 (Angeline Murimirwa) 以她們在女性教育方面的成就榮獲一丹教育發展獎。通過其“學習者指南”計劃 (Learner Guide program)，CAMFED以一種可擴展且可複製的方法為非洲撒哈拉以南地區的女孩和年輕婦女們提供了包容和公平的優質教育，解決女孩在學校中被嚴重排斥、輟學、缺乏相關的榜樣及青年失業的問題。

　　據了解，“學習者指南”是一項計劃，旨在通過教育為處於社會邊緣地位的女孩提供支持，為年輕婦女在中學過渡的關鍵時期提供機會。CAMFED的團隊將利用一丹獎的獎金擴大“學習者指南”計劃，初步承諾將培訓20,000名學習指導者，以支持非洲撒哈拉以南的五個國家的一百萬名在學女孩。萊克表示：“這個獎項使這個由年輕女性領導且日益壯大的活動成為人們關注的焦點，這些年輕女性都在幫助女孩取得成功方面很有經驗。我們將共同實現支持五百萬名女孩上學的目標，這將帶來巨大的變化”。穆裏米爾瓦也表達了類似觀點，她説：“這是一個夢想成真的時刻，尤其是在這個時期。我們將共同實現更多女孩和年輕女性的夢想。我們將使這個世界變得更加美好”。

　　據悉，一丹獎基金會旨在匯聚全球最具影響力的教育人士改善未來的教育體系。 2021年一丹獎的提名將於2020年10月1日開始至2021年3月31日結束。除了一丹獎以外，該基金會還推動各個教育創新項目，透過教育創造一個更美好的世界。該基金會已加入聯合國教科文組織的新冠病毒全球教育聯盟。目前，一丹獎基金會與經濟合作與發展組織 (OECD) 開展了探討成長型心態對教育結果和學生健康的影響，以及研究幫助老師在教育環境中創建一種鼓勵“成長型心態”的文化所能帶來的影響的相關研究項目。該項目研究報告將在2021年初出版。（文/陳東）