9月1日，貴州省第一屆家庭教育節正式啟動，來自全省數百名家長和專家齊聚一堂，就家庭教育進行了深入探討。
貴州省婦女聯合會婦女兒童工作部部長任亞軍在活動上發言時説到：“本次發佈會越來越多的業界有識之士參與其中，説明家庭教育越來越重要。貴州省青少年維權中心陳天春主任則表示現在家庭教育在各層次的人群中都有急切的需求性，指出家庭教育包括三個部分，品德教育，行為習慣教育，智力教育，其中，品德教育是基礎，更是最重要的。
記者了解到，當今社會，心理問題層出不窮，因此而導致的個人、家庭乃至社會悲劇也時常見諸報端。心理問題已經從個人問題發展為一個社會問題。而在分析這些悲劇和心理問題的時候，“家庭”、“家庭教育”是社會完全無法回避的話題。很多青少年甚至成年人的心理問題都和家庭與家庭教育脫不了干系，家庭教育的品質確實會影響甚至決定一個人一生的成長與成功。家庭教育也成為影響個人發展乃至家庭、社會和諧與穩定的重要影響因素。
來自納雍的張先生的孩子已經讀初中了，讓張先生頭大的是，兒子年齡在增大，隨之而來的是越來越不願和家人分享自己的想法和心事，有時候甚至會和父母大吼大叫，“這孩子小時候多聽話啊，怎麼會變成這樣？”張先生百思不得其解，這也是他趕來參加教育節的原因。針對張先生的困惑，海之源機構負責人陳昌海老師表示：“家庭教育這一塊在貴州尚屬空白，當下在青少年中間存在的幾大問題：1、厭學，覺得學習枯燥無趣；2、和父母存在溝通問題，遇到衝突的時候父母不知到如何解決；3、孩子行為習慣不好”陳昌海認為。造成這些問題的原因在於雙方了解不夠，“父不知子，子不知父”，父母過於依賴以往滯後的育兒理念；其次是社會對孩子帶來的期待值過高，孩子們承擔心理壓力過大，需要緩解；最後是孩子們抗挫折能力欠佳。家庭教育節的意義在於搭起雙方溝通的橋梁，讓父母和孩子加大了解。“家庭教育中的父母有四大標準：1.愛學習；2.情緒穩定溫和；3.有邊界，不限制、尊重孩子；4.懂得愛表達愛。”陳昌海告訴記者。(記者 柴睿)