原標題：名都花園社區“家校社”協同育人 組織青少年探秘盤龍城　　

　　8月20日，武漢市洪山區卓刀泉街道名都花園社區攜手洪山實驗外國語小學及武漢秦露語言藝術中心，成功舉辦“家校社協同育人‘走進展館’系列遊學活動”。此次活動以盤龍城國家考古遺址公園為課堂，為轄區青少年學生上了一堂生動的“人文歷史實踐課”，深受師生與家長好評。

　　盤龍城，武漢首個國家級考古遺址公園，承載著豐富的早商時期歷史文化。當日下午，名都花園社區的“星火少年宣講團”成員及其家長代表，乘坐專車前往這座歷史寶庫。

　　踏入盤龍城，學生們見證了3000多年前的輝煌。在其博物館內，一件件珍貴的青銅器、陶器、玉器以及貴族墓葬，通過講解員的詳細描述與數字化展廳的展示，生動再現了盤龍城作為“武漢城市之根”的滄桑變遷。

　　活動中，學生們化身為“小小考古家”，在“浪淘千古”展廳開啟尋根之旅，探索盤龍城的發現歷程與歷史文化價值。隨後，他們步入“故邑風物”展廳，近距離感受商代先民的智慧與創造力，見證一塊塊普通材料如何化作精美的藝術品。在“角立南土”展廳，借助3D巨幕技術，學生們仿佛搭乘“時光機”，親歷盤龍城與夏商王朝文化的交流與融合。

　　“真震撼！”洪山實驗外國語小學的學生龐至言興奮地表示，“親手觸摸到瓷器的那一刻，我仿佛與古代更近了一步。”家長們也紛紛表示，此次活動不僅增進了親子關係，也為孩子們提供了一次寶貴的學習機會。

　　洪山實驗外國語小學的老師對此次活動給予高度評價：“參觀盤龍城遺址不僅拓寬了學生們的視野，提升了他們的歷史文化素養，更以武漢城市歷史為起點，深化了他們對華夏曆史的理解與感悟，有助於增強他們的文化自信。”

　　社區負責人表示，此次遊學活動是社區“家校社”協同育人模式的一次成功實踐。未來，社區將繼續探索和完善這一機制，連結更多社會資源，為轄區青少年健康成長和良好教育生態的構建貢獻力量。（通訊員馮心悅）