3月14日是“國際數學日”，河北省保定市淶水縣東文山小學舉辦第六屆迎“π”數學日活動，為學生們帶來了一場別開生面的數學“盛宴”。

學生們繪製的數學小報作品 攝影 徐梓鈺 

　　活動現場，趣味速算比賽吸引了眾多學生參與。在速算“24”環節中，學生們或低頭沉思，或迅速計算，氣氛緊張熱烈。學生們靈活運用各種運算技巧和方法，展現出紮實的數學基礎和良好的數學素養。

學生們觀賞祖氏指南車 攝影 徐梓鈺 

　　“我參加了套圈和速算‘24’遊戲，在趣味遊戲中培養了對數學的理解和運用能力，提高觀察力和手眼協調能力。”淶水縣東文山小學學生鄭炎説。

學生們表演情景劇《祖衝之與圓周率》 攝影 徐梓鈺 

　　據了解，活動通過數學文化沁心田、數學遊戲大練兵、數字古詩配畫、製作數學小報、表演情景劇《祖衝之與圓周率》等形式，營造濃厚的數學文化氛圍，引導學生們在活動中體驗數學魅力、感悟數學之美。

淶水縣東文山小學迎“π”數學日活動現場 攝影 李金璐 

　　近年來，淶水縣各學校以專業文化提升學生們的數學興趣，用專業所長培育學生們的邏輯思維能力，廣泛開展數學教學講座、“數學文化進課堂”等活動，為學生們提供多途徑、多方法、多角度了解數學的舞臺，讓學生們在活動中提升思維，在挑戰中享受快樂，以數學獨特的育人魅力強化基礎學科人才培養之基。（文 李叢珊）