為積極推動“雙減”政策落地落實，做到減負不減質，信陽市羊山新區第三小學（以下簡稱“羊山三小”）以課程為載體、以課堂為陣地、以學生為主體，精心做好“加減乘除”法，打出提質增效“組合拳”，努力提升育人水準和品質，促進學生身心健康發展，解鎖幸福教育方程式。

　　善作加法 提升學校教學品質

　　“雙減”政策實施以來，羊山三小在課堂教學中做“加法”，以“向課堂要品質”為核心，進一步提升備課品質，加大教研力度，提升教學效率。

　　此外，羊山三小確保學生每天在校有一定的運動負荷，還開設了田徑、足球、網球、籃球、跳繩、健美操等體育課後服務項目，讓更多學生能接觸到更豐富的體育項目，增加學生運動興趣，實現以體育智、以體育心。

　　勇做減法 優化學生作業管理

　　根據“雙減”政策中有關作業佈置的要求，羊山三小制定了作業管理辦法和實施方案，多次組織專題教研活動。各年級教研組長組織老師積極研討，集思廣益，形成作業佈置和批改的有效策略，堅決減去重復性、懲罰性作業。

　　在減少書面作業的同時，羊山三小鼓勵各學科協調聯動，積極探索佈置跨學科綜合性、項目式作業等，既體現各學科的特點又注重各學科之間的融合，發揮作業基礎作用和育人功能。

趣味十足的數學節活動

　　巧做乘法 豐富校本課程資源

　　為進一步鞏固素質教育成果，羊山三小在開足開齊國家課程的基礎上，開設了豐富多彩的校本課程。該校建立了“幸福之花”特色課程體系，圍繞“完整思維、從容品格、美好情感、創新實踐”四個序列，開發實施了重視學生“習慣養成、興趣培養、學會學習、快樂閱讀、生活技能”的特色課程，涵蓋“戶外課堂、科學探究、信息技術、勞動實踐、心理健康、傳統文化、手工製作、美育食育”等近40個活動項目，吸引了廣大學生積極參與。

　　為了鼓勵學生永葆學習的熱情、養成良好的學習習慣，羊山三小向各年級發放“戶外上課劵”。學生們在老師的陪伴下走進公園、博物館、城市書屋等“戶外第二課堂”，誦讀、識字、閱讀、繪畫、寫作、音樂……不同的課型帶來了別樣的收穫。

　　敢做除法 樂學活學多元評價

　　“雙減”政策落地以來，羊山三小在對學生評價方式上做“除法”，除去以往唯分數論和絕對性評價等評價方式，將一年級、二年級傳統紙筆考試變成了闖關遊戲，讓孩子們在學中玩、玩中學。

　　學科文化節是羊山三小尊重學生學習規律的有益探索。全體學生通過拼音嘉年華、趣味數學節、英語戲劇節、藝體節目展演等活動，再次體會了學科之趣，展現了綜合素養與獨特風采。

　　“未來的教學中，我們還將以‘幸福教育’為願景，發現兒童、啟迪兒童、成就兒童，通過教育創造幸福、通過幸福促進教育，讓‘雙減’真正落地，讓幸福悄然啟航。”羊山三小校長程萌説。（文/圖 梅琳）