9月20日，在技能培訓小課堂上，小朋友通過魯班鎖、榫卯結構拼接互動，了解數字建造賽項相關情況。

　　“這個VR盾構機維修太酷了！就跟真的在操作一樣！”9月21日，在第三屆全國技能大賽的盾構機維修“技能培訓小課堂”現場，鄭州市第十一中學學生李想頭戴VR設備，雙手小心操控著手柄，興奮地分享著操作體驗。

　　相隔不足10米就是本次“國賽”的盾構機維修項目賽場，來自全國的27名盾構機維修選手正埋頭作業。獨特的“觀摩+實踐”模式，讓河南及周邊省市的4000多名青少年近距離感受技能的魅力。

　　據悉，本屆大賽精心設置了70個技能體驗項目，打造了一場融合傳統工藝與現代科技的技能“嘉年華”。從手工花藝、扎染、棒棒糖製作到VR理髮、飛機維修、盾構機操作等高科技模擬體驗，覆蓋三大産業多種技能類型。

　　在盾構機維修小課堂，鄭州鐵路技師學院教師陶秀麗指導學生操作VR倣真系統。“通過VR虛擬技術，體驗者可完成刀盤啟動、管片安裝等關鍵步驟。我們還設置了實物展示區和實景模擬區，讓學生們直觀看到盾構機各部件運作原理。”陶秀麗表示。

　　除了高科技體驗，傳統手工藝體驗區同樣人氣旺盛。糖藝小課堂裏，180攝氏度的艾素糖漿被倒入模具，冷卻後形成晶瑩剔透的藝術品；面塑小課堂裏，幾名學生在師傅指導下用彩色麵糰捏出栩栩如生的花朵；VR理髮小課堂裏，學生戴上VR設備，手持虛擬剪刀，在螢幕上為3D人物設計髮型……在這裡，“技能”被賦予了更多創造與智慧的色彩。

　　“本次大賽打造了一個激發青少年興趣、培養創新精神的實踐平臺。”全國技能大賽組委會工作人員表示，這不僅是一場技能的展示，更是一次生動的職業教育。（記者 楊淩 王向前 河南日報社全媒體記者 楊亞坤）