一幅幅色彩斑斕的手抄報，繪出了民族團結新風尚；一項項精彩紛呈的活動，表達了心手相連民族情；一面面圖文並茂的文化墻，展示了民族團結正能量……近年來，延吉市教育系統全面開展學校鑄牢中華民族共同體意識教育工作，將民族團結的“種子”種進校園、種進師生的心裏，讓其在校園內遍地開花。

　　延吉市以“實施三大工程、落實三個提升，抓好三項活動”為主要任務，加快推進“打造100所鑄牢中華民族共同體意識示範校”工作，把打造鑄牢中華民族共同體意識示範學校納入重要議事日程。

　　各校緊緊圍繞黨建工作、校園文化、課堂教學、德育活動、隊伍建設、家校共建等重點內容，借鑒其他民族地區的先進經驗和成功做法，摸索前行，探路領跑，把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實，奏響了“六部曲”，特色逐漸凸顯，迅速掀起鑄牢中華民族共同體意識示範校創建熱潮。

　　各中小學、幼兒園在創建中求創新，在創新中求特色，做到“一校一主題、一校一特色”，教育系統內部颳起了民族融合、全域融入的絢麗民族風。25所學校既統一步調又各具特色，可謂全市總動員、上下一盤棋。

　　據延吉市教育局相關負責人介紹，延吉市各中小學結合本校校風校訓和學校辦學理念等，將鑄牢中華民族共同體意識與教育教學有效融合，全力打造各具主題、獨具特色的鑄牢中華民族共同體意識示範校。

　　北山小學以“夢”為主題，中央小學以“和雅”為主題，延河小學以“立志·啟程、鑄魂·啟智、奠基·啟航”為主題，新興小學以“和合共生·美美與共，擔起培養民族復興時代新人大任，凝聚新興重鑄輝煌磅薄力量”為主題……

　　春風化雨，潤物無聲。延吉市各中小學、幼兒園充分發揮校園文化浸潤正向效應，在校園、樓體顯眼處懸挂張貼黨的教育方針、社會主義核心價值觀、民族團結進步、鑄牢中華民族共同體意識等方面的宣傳教育內容，在校園綠地、長廊、活動室等進行一體化設計和打造，形成一條內容豐富、層次分明的文化主線和“潤物環境”，以環境育人，不斷增強師生的“五個認同”，更加有形有感有效地推進鑄牢中華民族共同體意識。

　　各校以課程教學改革為切入點，將愛國主義教育、鑄牢中華民族共同體意識教育、國防和國家安全教育、黨建帶團建等內容融合，開展具有學校特色的系列教育；利用鑄牢中華民族共同體意識標語牌、宣傳欄、書香園地、廣播站等多種途徑和方式宣傳正確的教育觀、價值觀，有效地發揮其耳濡目染、潛移默化的教育功能，營造民族團結和諧的校園；通過宣講黨史、傳承非遺、歌頌英雄等內容，不斷增強“五個認同”，培育時代新人；通過各班走廊展板採用繪畫、手工、美食和服飾展示等多種表達形式，融入各民族特色，將鑄牢中華民族共同體意識深深根植在師生心中。

　　同時，延吉市教育系統充分發揮立德樹人活動導向價值，把鑄牢中華民族共同體意識、中華民族歷史意識融入思想道德、文化知識、藝術體育和社會實踐各環節，廣泛開展“開學第一課”“隊旗下宣誓”和主題班會、主題黨（團）課等活動，精心組織中華經典誦讀、中華文明禮儀、中華傳統技藝傳承等活動，定期舉辦主題徵文、主題書畫展、知識競賽，傳承中華優秀傳統文化，弘揚社會主義核心價值觀，推動鑄牢中華民族共同體意識嵌入師生心中。

　　今年3月底，延吉市25所“延邊州鑄牢中華民族共同體意識示範校”接受驗收；4月底，全市32所“鑄牢中華民族共同體意識達標校”接受驗收。至此，延吉市57所中小學、幼兒園圓滿完成創建及驗收工作。

　　精神引領、文化育人、活動洗禮、心靈觸動。各校以創建示範校工作為契機，聚焦鑄牢中華民族共同體意識主線，堅持守正創新、擔當作為，唱響民族團結主旋律，共譜和諧發展新篇章。（文 張新）