12月16日，延邊州小學校鑄牢中華民族共同體意識多學科融合説課比賽暨成果展示交流活動在延吉舉行。延吉市建工小學道德與法治學科教師崔寧、路雨，憑藉《中華民族一家親》精彩説課設計，獲得道德與法治學科類一等獎，並在現場進行示範説課展示。

　　兩位教師的説課設計以統編版小學道德與法治五年級上冊課程為核心，巧妙融合同年級語文學科內容，搭建起“認知-情感-行動”的遞進式育人邏輯框架。通過“石榴籽”盲盒趣味導入、人口普查數據可視化分析、茶馬古道家書寫作、民族歷史長廊穿越等方式層層遞進，將鑄牢中華民族共同體意識轉化為可感、可觸、可參與的課堂體驗。精巧的設計構思、生動的語言闡釋，贏得現場評委與觀摩教師的高度認可。

　　延吉市建工小學將以此為契機，持續深耕“鑄牢中華民族共同體意識”在多學科的交叉融合，不斷探索主題豐富的育人實踐活動，完善“傳統體育+陽光課程”雙線育人模式，為培養擔當民族復興大任的時代新人築牢根基。（文 金玲慧）