為進一步深化産教融合、強化校企合作、優化實踐教學體系、提升學校技術人才培養水準，5月18日，南京工業技術學校與格力電器（南京）有限公司舉行了“産教融合”發展項目合作啟動儀式。

活動儀式現場

　　在新冠疫情防控形勢下，南京工業技術學校産教融合項目的啟動，為企業加快復工復産、招賢納才搭建了平臺、提供了機會。據悉，校企雙方將圍繞“訂單班”建設、工學交替及産教融合人才培養模式、校企雙主體協同育人等方面組織定期研討、展開深度合作，積極構建新時代職業教育運行與管理體系，強力推進實用型人才教育培養高品質發展，為提高學生綜合能力素質和技術技能水準，促進就業創業貢獻力量。

　　近年來，積極開展“産教融合、校企合作”是南京工業技術學校培養高素質技能型人才的重要模式，也是企業搶佔人才、儲備人才的戰略趨勢。南京工業技術學校作為人才培養之地，企業作為人才實踐基地，通過校、企兩種不同的教育資源共享互補、高效融合，從而建立一種旋轉門機制。“産教融合、校企合作”將有力促使校企一體、工學結合、知行合一、德技兼修，為社會培訓眾多的“中國工匠”，打造更多享譽世界的“中國品牌”。 

　　在啟動儀式上，南京市江寧區人力資源和社會保障局黨組副書記、副局長孫軍，江寧高新區管委會四級調研員潘忠偉，南京工業技術學校校長王海龍，格力電器（南京）有限公司黨支部書記張斌，共同為“格力電器冠名班”“産教融合人才培養基地”揭牌。

活動儀式現場

　　南京工業技術學校校長王海龍向媒體表示，此次合作將推進學校“校企合作，工學交替，産教融合”的辦學模式和人才培養模式走向更高的臺階，也更加堅定學校立德樹人，為黨育人、為國育才的辦學初衷。王海龍校長説，今後學校將積極貫徹産教融合的人才培養模式，按照企業的需求，定向培養技能人才，同時將産教融合落實到專業建設中、教學中、實訓中。

　　格力電器（南京）有限公司張斌書記在接受採訪時稱：“格力對於創新，對於人才培養非常重視，我們將為該校優秀學生提供良好的崗位和廣闊的前景。”本次校企合作將在協同育人、人才引進、訂單班培養、職業技能培訓、技術研發合作、技能大賽合作等方面全方位、深層次地展開。

　　南京江寧區人力資源社會保障局黨組副書記孫軍介紹：“疫情發生以來，江寧區人社局持續高度關注企業復工復産時遇到的瓶頸，通過南京工業技術學校探索校企合作的創新模式，使校企攜手深化産教融合，及時化解了企業用工荒，也為職校畢業生打通就業‘綠色通道’。”（文/圖 巫單 周桂華）