為了進一步弘揚傳統文化，傳承詩詞經典，打造詩意潤園，推動“兒童詩意生活新樣態”特色文化項目建設，4月24日下午，南京市瑯琊路小學分校天潤城小學在北校區報告廳內舉行第四屆詩歌節之潤園詩詞大會。本次詩詞大會以“給童年留下一首詩”為主題，分為“春時、今日、明朝”三個篇章。

　　第一篇章：春時

　　五（4）班的同學們一曲《小雅·鹿鳴》，箏歌和鳴，詩詞吟唱，拉開了本次詩詞大會序幕。瑯小分校天潤城小學校長張國民在致辭中表示，學校堅持守望兒童詩意生活，保護兒童詩性，未來也將繼續懷揣詩意教育夢想，在孩子心中播下文化自信的種子，引領兒童達到詩意的遠方。

《小雅·鹿鳴》表演現場

　　給童年留下一首詩，旨在讓更生動的故事在“詩意潤園”演繹精彩。劉雪泉老師和四（5）班孩子們帶來師生短劇《我們與詩歌》，分享孩子們在詩歌節活動中讀詩、學詩、研詩、寫詩的收穫與成長。

　　第二篇章：今日

　　接著，進入本次活動的重要時刻——揭牌儀式。中華詩詞發展基金會、青少年詩詞專項基金管理委員會特授予南京市瑯琊路小學分校天潤城小學“兒童詩人之家”稱號，中國管理科學院基礎教育研究所副所長余瀟、江北新區教育和社會保障局教育辦主任李傳斌為“兒童詩人之家”揭牌。

　　在潤園，詩就是潤園兒童的生活。五（10）班全體同學帶來原創詩歌朗誦《潤園，花開的地方》，三（1）班同學們帶來詩歌合唱《小池》，在輕盈的身姿、悠揚的曲調中，感受意境之美、詩詞之美、文化之美、中華之美。

　　第三篇章：明朝

　　“詩歌節”已經成為了潤園的一張名片，是全體師生的精神家園。在“詩意潤園”詩歌創作賽中，學校師生、家長們積極參賽、踴躍投稿，將詩情畫意凝聚成潤園詩集中的一首首精彩詩篇，領導和專家們依次為詩集入選的教師、家長和學生頒獎。

　　期間，學生及家長代錶帶來了原創詩歌朗誦《喜歡》《親愛的小孩》；四（2）班孩子們朗誦《中華少年郎》；南京市教育科學研究所主任洪超對本次詩詞大會做了精彩點評；南京機關作協主席鄒雷高度讚揚了詩歌節系列活動，並希望瑯小分校天潤城小學堅持舉辦詩歌節，傳誦中華經典，傳承優秀文化；李傳斌進行講話，他對學校詩歌節系列活動給予了肯定和指導。最後，三（6）班孩子們帶來詩歌朗誦《寫給未來的你》，為活動本次畫上了圓滿的句號。（文/圖 夏曉梅）