近日，一場別開生面的“小小社科講解員”江湖研學實踐活動在九江市湖口縣石鍾山展開。來自縣藝學園語言藝術中心的孩子們通過實地探訪、講解錄製和傳播分享，解鎖社科知識的自然密碼和人文智慧，並以童真視角向大眾傳遞這片江湖交匯之地的獨特魅力。

　　在石鍾山的亭臺間，小講解員歐陽錦燦面對鏡頭娓娓道來：“看，這裡是江與湖的交界處，水色分明是因為流速和泥沙含量不同。但在枯水期，由於流向差異，反而可能出現‘清濁倒置’現象，即長江水更清澈，鄱陽湖水更渾濁。”這場研學實踐讓家鄉景區成為了生動的社科“活課堂”。

　　研學活動中，孩子們圍繞“認知—理解—傳播”展開探索。他們化身“小小研究員”，對照《石鍾山記》的記載，探尋石鍾山“聲如洪鐘”的聲學成因；站在江湖交匯處觀察水文差異，理解“兩湖兩色”的地理原理；碑林中的斑駁字跡也成為他們追溯歷史的線索。“古人在這裡留下的故事，就像給我們寫了一封信。”小講解員周鈺珂對著鏡頭認真講解，“蘇軾爺爺不輕信傳説，而是親自乘船考察，這種‘親自驗證’的精神，就是最棒的科學態度！”

　　孩子們的講解視頻迅速走紅網絡。許多網友被他們的熱情感染，留言表示：“被小朋友‘種草’了，終於搞懂了地理課上的‘江湖交匯’，一定要帶孩子去實地打卡！”當視頻收穫點讚與認可時，孩子們也深刻體會到社科傳播的成就感——原來自己可以成為連接專業知識和大眾認知的橋梁。

　　這場研學實踐讓石鍾山變身“活的科普課本”。孩子們在探索中理解科學原理，在講解中學會知識傳播，更以“小手拉大手”的方式，讓家鄉的自然與人文智慧成為人人能懂、願意追隨的“科普熱點”。同時，童聲社科解説為文旅注入新活力，以純真視角激活文化魅力，助推文旅高品質發展。（文/圖 周周）