國際在線遼寧頻道消息：日前，瀋陽市皇姑區珠江五校實驗小學梅江校區開展了教師線上教研活動。

　　在線上教研活動中，學校教學部門結合“雙減”政策要求，進一步深挖“五育並舉”育人理念，以主題為“‘雙減’在線上教育教學中有效落實”的“月專題+周教研+日備課”教研模式為依託，結合信息技術手段應用，帶領各學科教師開展精研深耕、紮實有效的教學研究活動，賦能教師專業新成長，實現教育教學品質全面提升。活動由教學主任聶佳寧主持；教學部門領導、全體班主任老師及各學科青年教師參會。

　　青年教師張雪英在讀書活動中分享了余華的《活著》一書。她表示，教師面對困難時，只要內心堅定最初的信念，生活就會有希望，工作也會有勁頭，就會成為那個“內心有光”的人；同時，也會用自己的光去照亮學生和身邊的人。

“網絡畫板”在線上數學課堂中的應用 供圖 珠江五校實驗小學梅江校區

　　學校承擔的教育部專項課題《中小學數學教師信息化教學能力顯著提升的研究與實踐》已在課題組成員的潛心鑽研與實踐中形成論文理論成果並順利結題。課題組成員張雪英老師、魯笑君老師與全體教師進行了線上研討與學習交流。

　　兩位老師分別從理論與實踐兩個層面分享了“網絡畫板”在線上數學課堂中的實際應用。“網絡畫板”使教師的教學理念由“授人以魚”向“授人以漁”轉化，構建了“學生主體、教師主導”的實操型課堂，打造了運用現代信息技術支撐的有效思維課堂。

　　學校教學主任李萌對張雪英、魯笑君及整個課題組成員的實踐探究工作給予了充分肯定，她表示，通過網絡畫板的教師互動演示、師生課堂互動、學生實驗探究、學生自主學習等豐富的創新應用模式，促進了學生數學思維的發展，將小學數學學科素養的培養潛移默化地滲透到教學中。這樣的變化帶給數學老師們新的教學方向，也為學生下一階段的數學學習積澱力量。

　　最後，教學校長梁友敏對在線上教學期間突破時空障礙，克服多種困難，架起師生“教與學”橋梁的各位老師表示衷心感謝，肯定了老師們線上教學和到抗疫一線進行服務的努力、付出與成績。她表示，全體師生用知識、愛心、溫情編織了最強的網絡防護墻。同時，梁友敏對線上教學和教研提出建議，她希望老師們多聆聽優秀課程，多觀摩名師風采，多參加教研活動，不斷反思促進自己快速成長。（文 王莉）