為深入推進教育部《高等學校學生心理健康教育指導綱要》落實落細，進一步提高學生心理健康工作的針對性和有效性，著力提升校園疫情防控下高校心理育人工作品質，提高大學生心理健康素質，日前，遼寧省教育廳組織全省高校舉辦了2022年“5·25全省大學生心理健康節”教育系列活動。

　　在活動中，各高校以5月25日全國大學生心理健康日為契機，高度關心關注師生思想動態和心理狀況，通過聯通線上線下、打通時間空間、貫通課內課外等多種形式途徑，組織開展大學生心理健康教育活動，以生命價值觀教育為重點，普及心理健康知識，實施心理素質教育，舉辦心理健康文體活動，解決學生心理問題，幫助學生健康成長、全面發展，築牢學生理性平和、積極向上的健康心態。

　　遼寧省組織開展“戰‘疫’青春、生命成長”宣傳活動。各高校充分利用廣播、報刊、網站、微信公眾號及新媒體等渠道，進行“防疫心理小貼士”科普文章推送，普及心理健康知識。

　　此外，各高校還陸續開展“學會生存 和諧青春”生存教育活動、“熱愛生活 奮鬥青春”生活教育活動、“珍愛生命 綻放青春”生命教育活動，以及“陽光心靈 守護青春”諮詢干預活動。

　　各高校通過系列活動，使學生認識生存的意義及提高生存能力，關愛自己、關愛他人、關愛社會，感悟生活的意義和真諦，熱愛生活、奮鬥生活、幸福生活，領悟生命的價值和意義，認識生命、尊重生命、珍愛生命；將解決現實問題與解決心理問題相結合，通過深度關懷和諮詢干預活動築牢心理危機防線，針對存在心理危機風險的學生，做到“早發現、早甄別、早干預”，主動幫扶，積極預防，妥善應對，及時有效化解危機。

　　近年來，遼寧省教育廳將大學生心理健康教育工作作為“大思政”育人格局的重要組成部分抓實抓細；努力構建“1-635”高校心理健康工作體系，即成立一個專家工作指導組指導全省心理育人工作，協同六支工作隊伍構建全員心理育人格局，指導高校做好心理健康教育、生命教育和公德教育，抓住三類重點人群精準分類施策提供心理服務，開展“五個一”心理活動守護學生心理健康；全力打造大中小學心理健康教育一體化建設，實施心理健康教育“一網覆蓋”，線上引導廣大師生用好“遼寧高校公益心理援助平臺”“遼寧學校公益心理援助平臺”“我們在一起”留言板，線下發揮4000多名輔導員及心理諮詢師的作用，做好師生心理教育引導疏導；實施學生心理健康促進計劃，做好科學識別、實時預警、專業諮詢和妥善應對，舉辦心理健康教育大講堂百餘次，組織優秀大學生開展朋輩心理互助，引導廣大學生減少心理困擾。（文 王莉）