日前，瀋陽市皇姑區航空實驗小學舉行“童臻同研”班主任校本研修團隊成立大會暨“班風建設優秀案例”研訓活動。校領導和部分教師參會。

　　學校黨總支委員、副校長胡雪林介紹了班主任校本研修團隊成立的目的、意義。這個團隊將以學校和班主任的實際需求為研修起點，聚焦班主任成長的難點、痛點和堵點，通過名師引領青年教師、黨員帶動群眾、師徒組團的研修方式，以研帶訓、以學促教。研修團隊將在學校發揮以科研為導向、以培訓為載體的示範引領作用，全面助力班主任隊伍高品質發展。

會議現場 供圖 航空實驗小學

　　“童臻同研”班主任校本研修團隊組長丁素玲作為研修團隊名師引路人作表態發言，研修團隊副組長蘇婷代表團隊青年成員作表態發言。

團隊成員作記錄 供圖 航空實驗小學

　　團隊成員現場將自己對班主任工作的感悟和目前最想解決的問題寫在研修卡上。

　　班主任校本研修團隊是學校為班主任打造的新場域、新平臺，團隊成員將在集體研修中，找到認同感、歸屬感、存在感和成就感，形成集群共振、共同成長的蓬勃發展態勢，激發全體班主任成長動能，建設班主任成長動力系統，培塑良好的班主任成長生態。（文 王莉）