5月25日，瀋陽市于洪區“融合型”學校第五季“光輝大集”暨于洪區第二屆親子插秧節開啟，拉開了2024年于洪區教育局多維度推進“融合型”學校建設的嶄新序幕。于洪區人民政府副區長董鐵石出席活動並致辭。

活動現場 供圖 于洪區委宣傳部

　　在活動現場，于洪區30多所小學和7所幼兒園的孩子參加現場義賣，他們將用義賣所得為于洪區特殊教育學校的同學們購置學習用品，讓愛心延續，讓快樂永駐。

　　融合未來，向上而行。在推進瀋陽市基礎教育綜合改革國家試驗區建設的大背景下，于洪區以其前瞻性的教育理念和創新實踐，主動融入基礎教育綜合改革新發展格局。于洪區“融合型”學校建設項目先後在第六屆農村教育首都論壇、瀋陽市基礎教育綜合改革高層論壇上進行經驗分享交流。

      董鐵石表示，經過一年多的實踐和探索，于洪區“融合型”學校項目建設取得了階段性成果。目前，“融合型”學校項目已經開展四季“光輝大集”，提供惠民項目29項，累計惠及百姓7000余人次。

活動現場 供圖 于洪區委宣傳部

　　職業教育是培養技能型人才的主陣地，如何使其賦能新質生産力發展是今年于洪區教育局深化職業教育改革的主線。于洪區教育局職成科科長劉姝琦介紹，近年來，于洪區堅持將職業教育放在經濟社會互動發展的大格局中去思考謀劃，實施職業教育提質培優工程，聚焦智慧製造和現代物流兩大區域主導産業，創新辦學模式，調優教育資源，深化校企協同，服務産業所需。

　　活動現場，于洪區職業教育中心的幼兒保育和新能源汽車維修、瀋陽現代製造服務學校的無人機組裝和瀋陽寶岩藝術學校的夢幻美粧展區，充分展示了現代職業教育的多樣性、實用性和職業針對性。“職業技能展示+啟蒙課程體驗+教育政策宣傳”，不僅提升了職業教育的社會認知度和認同度，更打通了職業教育宣傳的“最後一公里”。

　　下一步，于洪區將深入推動瀋陽“幸福教育”民生工程，穩中求新、新中求變，持續破解城鄉二元結構，開創于洪教育事業發展新局面。（文 夏慶箐）