近日，瀋陽市沈河區教育局在瀋陽理工大學舉辦沈河區第二批勞動（研學）實踐基地掛牌儀式。

　　沈河區教育局主要領導、分管領導，各中小學及幼兒園黨政領導、分管副校長和主任，教育局相關科室、教師進修學校及實踐中心相關人員，沈河區第二批勞動（研學）實踐基地領導及工作人員參加此次會議。

　　近年來，沈河區通過對勞動（研學）基地資源的不斷挖掘，進行勞動教育空間佈局的開發拓展，形成了功能明晰、佈局合理的集成式勞動教育新場域。

授牌儀式 供圖 沈河區教育局

　　通過前期的“標準制定—自主申報—實地考察”，沈河區教育局統籌資源，認定遼寧省科學技術館、瀋陽科學宮、瀋陽理工大學全民國防教育基地等12家單位作為第二批勞動（研學）實踐基地。

　　掛牌儀式上，各基地依次進行特色項目介紹，涉及博物館研學、國防教育、科技應用、農業種植、生命體驗等多元板塊，實現了“學校—家長—學生”之間的多向互動，初步形成了“文化+”“軍事+”“科技+”“農業+”等多種形態的勞動教育實踐基地群。

　　沈河區教育局黨組書記、局長徐強，沈河區教育局副局長王浩為12家勞動（研學）實踐基地授牌。

　　徐強在講話中指出，沈河區以“契合學生、整合空間、特色學創、融合五育”為總體原則，實現了校外資源校內共享、校本課程校外實施的常態化機制，構建起學校、家庭、社會、基地多維交互的“勞動教育聯合體”。（文 王莉）