日前，瀋陽市鐵西區實驗幼兒園舉辦了“聚焦觀察·賦能成長”現場交流會，活動圍繞生態教育下師幼共進的實踐探索展開。

活動現場 供圖 鐵西區實驗幼兒園

　　活動現場，六位教師代表分享了他們在細緻觀察中捕捉到的師幼互動精彩案例。

　　核心教研組組長趙竹從獨特的觀察視角出發，深入剖析《品質評估指南》新背景下家長工作的新態勢，她提出教師應與家長建立共情聯繫，通過分享實際案例和策略，有效促進家園互動的溝通和協作能力，為與會者提供了寶貴的實踐指導。

　　園長張藝以《教師觀察與幼兒深度學習的共生探索》為題，為全體教師帶來一場富有啟發性的專業培訓。她深入淺出地講解了教師觀察與幼兒深度學習之間的內在聯繫，教育教師們通過觀看幼兒活動視頻，學習如何從細微之處捕捉幼兒的思想動態與情感需求。

　　鐵西區教師進修學校學前部部長吳秀瑾進行了全面而深入的教研點評，對本次“聚焦觀察·賦能成長”現場交流會的成效給予充分肯定，認為這不僅是一次教育創新的生動實踐，更是教師們專業素養與觀察能力的一次集中展示。（文 劉凱）