為切實將理論精髓轉化為推動區域教育高品質發展、助力教育強國建設的具體路徑與行動方案，近日，瀋陽市沈河區教育局組織了第二期青年幹部讀書分享會。

　　全體青年幹部緊扣“我的教育強國”主題，開展一分鐘關鍵詞速享，“長”“躬耕”“融合育人”“守正創新”等關鍵詞被凝練出來，大家結合實踐感悟暢談對教育強國建設的理解與思考，將個人成長軌跡融入國家教育發展大局，構建起個人理想與教育事業同頻共振的思想紐帶。

沈河區教育局黨組書記、局長徐強（中）進行分享 供圖 沈河區教育局

　　沈河區教育局黨組書記、局長徐強以“目標引領·聚力成長”為核心詞，圍繞發言表達、職業成長、團隊協作三大維度，為參會的教育工作者賦能提能。他以優秀專家型校長的高效發言為範例，建議大家通過閱讀提升綜合素養，在分享核心想法時要明確目標導向，用關鍵詞精準傳遞；要樹立長遠職業目標，以“成為沈河區教育驕傲”為價值追求，秉持真誠之心待人、立足崗位精準履職；團隊協作需以共同發展為根本目標，打破界限、互助互學，實現個人與團隊的協同成長。

分組討論 供圖 沈河區教育局

　　隨後，青年幹部分組展開深度研討。各小組遵循“核心領悟+現狀分析+行動提案”的框架，深刻闡釋閱讀學習心得，精準剖析教育實踐堵點難點，提出靶向施策的務實舉措，並以小組為單位進行彙報，充分展現出青年幹部過硬的理論素養與卓越的實踐謀劃能力。

小組討論 供圖 沈河區教育局

　　沈河區教育局黨組成員、區政府教育督導室主任林傑對各組分享的源於教育實踐的真切感悟與深度思考予以肯定，強調新時代教育管理者須具備三大特質：“捧著一顆心來”的赤誠、敢闖“深水區”的擔當、“十年樹木，百年樹人”的定力。他希望全體參會人員以此次讀書分享會為契機，將教育家精神轉化為辦好人民滿意教育的生動實踐。

小組彙報 供圖 沈河區教育局

　　活動尾聲，全體青年幹部將返回崗位後首要推進的重點工作鄭重寫入“行動承諾卡”，以書面形式立下實幹承諾，真正將學習成果轉化為攻堅克難的奮進動力與推動教育事業發展的行動自覺。

　　本次青年幹部讀書分享會為區域教育高品質發展凝聚了思想共識、匯聚了奮進合力。未來，沈河區教育局將常態化舉辦此類讀書交流活動，推動理論學習走深走實、落地生根，引導廣大青年教育工作者把學習成果轉化為履職盡責的具體行動，在深耕區域教育沃土的實踐中綻放青春光彩。（文 陳雨晴）