巴基斯坦小朋友登"廣告"歡迎習主席

烏爾都語報《新聞報》刊登小學生繪製的整版特刊

《每日新聞報》刊登小學生繪製的整版特刊

　　巴基斯坦《觀察家報》刊登小學生繪製的整版特刊

　　國際在線報道（記者 王茜婷）：4月20日，翹首以盼的巴基斯坦民眾迎來了習近平主席一行。機場隆重迎接，沿途夾道歡迎，熱烈歡慶的場面處處彰顯著中巴兩國的特殊友誼。翻開當天的報紙，有一群巴基斯坦小朋友也以他們特有的方式，來表達他們此刻激動的心情。他們在當地最有影響力的三大英語報刊《每日新聞報》、《觀察家》、《國民報》和烏爾都語報《新聞報》上刊登整版特刊，將親手繪成的中文書畫“習大大我們歡迎您！”作為送給習主席的“見面禮”。這份充滿童真的問候無疑給當天的巴基斯坦迎賓輿論增添了一抹亮色。

巴基斯坦小學生寫出“彩虹色”的“習”字

巴基斯坦小學生學寫漢字歡迎習近平主席訪問巴基斯坦

　　“我們的熱情要讓全世界知道”

　　這群可愛的學生來自當地的根基千禧學校。根基千禧學校是巴基斯坦三大私立教育集團之一，也是當地最著名的教育機構之一，分校遍佈巴全國，擁有在校學生人數5500余人，在巴基斯坦“人氣”很高。在得知習主席將要訪問巴基斯坦的消息後，根基千禧學校的學生們早早就開始盼望著見到主席本人。只是有幸入選迎賓隊伍的人數有限，落選的學生不免有些失落：“我最近可努力學習中文呢，可惜沒機會喊一聲習主席了……”既然不能當面問候，那麼有沒有其他辦法讓同學們用學來的中文表達歡迎之情呢？一番熱議後，學生們打算在報紙上刊發一則“廣告”，“隔空”表達對習主席訪巴的歡迎。這個想法得到了學校的大力支持。“報紙是了解巴基斯坦的窗口，我們相信習主席一定能看得見！”

　　巴基斯坦小朋友也喊“習大大”

　　辦法想出來了，接下來的關鍵就是怎麼設計。説什麼好呢？平日學的中文詞彙都浮現於心，只是想説的太多，如何取捨？怎麼才能簡明有力？才能印象深刻？學生們投入到新一輪的討論中。漢語教師出了個點子：“在中國，我們都親切地稱呼習主席為習大大。”於是，“習大大，我們歡迎您！”的文案很快應運而生。為了體現誠意，同時也展示自己的中文水準，學生們決定用手繪的方式來製作這份“歡迎辭”。在老師的協調和指導下，三個同學一組，每組負責一個字，同學們緊張而歡快地趴在課桌上描畫起來。“老師，你看，這是彩虹色的‘習’字，我把所有的顏色都用上了，你説習大大會高興嗎？”“當然，這代表著我們五彩繽紛的祝福和友誼！”

巴中友誼比山高、比海深、比蜜甜、比鋼硬

盛讚巴中友誼隨處可見

　巴基斯坦各處張燈結綵熱烈歡迎習近平主席到訪

　　“廣告”見證巴基斯坦全民對華情

　　筆者不確定這是不是第一次有外國小朋友在報紙上刊登“廣告”來向我國領導人致意，如果是的話，類似的創舉發生在巴基斯坦，一點都不讓人驚奇。這幅“畫作”背後的故事，其實正是中巴全天候兄弟夥伴關係的縮影。在這裡，對華友好深深鐫刻在每一個巴基斯坦人成長的足跡裏。而近年來，隨著中巴兩國各個領域合作的不斷深入，“漢語熱”也在巴基斯坦迅速升溫。2011年，中國國際廣播電臺巴基斯坦廣播孔子課堂與根基千禧學校簽署了合作協議，拉開強強聯手合作的帷幕。目前，中文教學覆蓋學生超過5500人，並在中文教學以外，舉辦了各類中國文化推廣活動60余場，吸引萬餘人參加，得到了巴基斯坦高層的關注以及我歷任駐巴大使和國家漢辦主任許琳的充分肯定。

　　如今，中巴友好迎來新的美好願景。“一帶一路”框架下的中巴經濟走廊在巴基斯坦已引起熱議，中巴全領域務實合作呈現出勃勃生機。習主席此次對巴基斯坦的訪問被賦予深遠的意義。“我已經讓我媽媽買了5份今天的報紙，因為裏面有我的作品，我想這是給我姥姥還有同學最好的紀念品！”根基千禧學校的學生伊扎説，“他們和我一樣，都熱烈歡迎習主席！”