原標題：元陽縣針對年輕幹部開辦“田野課堂”——走進田野上好實踐課

新入職幹部（中）同黃草嶺鄉小花糯車間工作人員交流。

　　“村集體經濟是鄉村振興的重要內容。我們探索建立‘黨總支+企業+基地+合作社+茶農’聯結機制，助力茶産業發展，去年村集體經濟增收了7萬元。”近期，雲南省紅河州元陽縣今年新入職幹部深入牛角寨鎮歐樂茶廠實踐教育基地，認真聽取企業負責人的示範講解。這是元陽縣對新錄用公務員暨青年黨政幹部儲備人才進行入職培訓，開展“田野課堂”的一個場景。

　　近年來，元陽縣組織部門立足高品質發展實際需求和年輕幹部能力短板，緊扣學員新任職、年輕化等特點，把課堂開設到廣袤的田野上，讓學員走進基層和群眾。

　　“新錄用人員基層經驗不足，但接受新事物快，把‘田野課堂’納入初任培訓，能幫助學員從多角度思考問題、推動工作。”縣公務員局局長呂雪花説。

　　此次“田野課堂”為期7天，採用黨組織做成長導師、鄉鎮黨委書記做專業導師、村支書做鄉土導師的“三導師制”聯合模式，圍繞鄉村振興、産業發展、基層治理、營商環境等重點內容，組織79名學員深入全縣14個鄉鎮32個調研點調研學習。

　　新街鎮阿者科減貧故事、沙拉托百香果基地、南沙鎮那裏村農文旅發展、上新城鄉民族團結示範創建、黃草嶺鄉智慧集鎮建設……模組化的授課安排、導師們深厚的理論功底和豐富的教學實踐，給學員們留下了深刻印象。

　　“‘田野課堂’讓我更深入地了解了每一個村莊和産業發展的背後，是一批又一批基層工作者和人民群眾的艱苦奮鬥。這樣的授課和學習方式，便於我們將書本上的理論知識快速應用於實踐工作中。”臨時黨支部書記余青青分享“田野課堂”感悟。（記者 饒勇 通訊員 元組軒 文/圖）