近年來，蘭州市教育局深入貫徹落實國家、省、市關於信用體系建設的總體要求和工作部署，積極探索開展“信易+教育”的應用場景新模式，旨在通過拓展守信激勵場景，加大對守信教職工和學生的正面激勵力度，形成守信有益的價值導向，增強教職工和學生的誠信意識，營造誠實守信的教育環境。

　　蘭州市教育局首先制定完善了《蘭州市教育系統“信易+教育”實施方案》，明確在教職工評優選先、學生德育評價、單位評優選先、典型表彰宣傳等各方面開展守信正面激勵和失信懲戒試點。

　　隨後，近3萬名教師資格證申請人簽訂了個人承諾書。相關負責人表示，涵養師者美德，夯實師德根基，守信良好在教職工的職稱晉陞、人才評選等方面將成為重要參考指標。師生獲評區級以上道德模範、優秀志願者、新時代好少年、“中國好人”“甘肅好人”“蘭州好人”等榮譽稱號的，將在文明校園、德育星級校等單位評優選先時優先推薦。

　　同時，轄區各學校在校園文化建設中融入誠信主題，加強校風、教風、學風、校務公開等方面建設工作，常態化開展“誠信建設萬里行”“誠信志願服務”等誠信教育，推廣無人監考“誠信考場”，師生簽訂誠信承諾書，試點開設學生道德銀行、日常誠信積分，評選“誠信之星”，讓師生享用自身良好信用帶來的實實在在的紅利，從而影響並帶動社會面形成誠信有益的良好氛圍，切實提升全市人民群眾的幸福感。

　　下一步，蘭州市教育局將堅持以立德樹人為目標，加強誠信建設，全面推進“信易+教育”場景應用模式，持續拓寬守信激勵場景，不斷提升信用産品和信用數據的品質和效果，降低信用違約風險，促進教育服務更加便民，辦好人民滿意的教育。（文 孫珩力）