10月27日，“全民無障礙：考古遺址展示利用中的包容性建設”學術交流活動在成都金沙遺址博物館舉行。來自國內外的博物館學界專家、特殊教育領域學者和四川大學博物館、成都博物館、成都武侯祠博物館、成都杜甫草堂博物館、成都自然博物館（成都理工大學博物館）等成都地區的文博單位代表齊聚一堂，就博物館無障礙建設和文化服務實踐展開交流分享，為成都文博事業的包容性發展提供智力與前沿理論支持。

學術交流活動現場 供圖 金沙遺址博物館

　　隨著近年來“博物館熱”的攀升，越來越多的特殊群體走進博物館。聽障人士渴望“聽見”文物故事，視障群體期待“觸摸”歷史溫度，行動不便者希望“暢遊”文博空間……這些多元的文化訴求也對博物館的服務能力和水準提出更高的要求。10月24日，《中國博物館無障礙建設指南》在第二屆中國博物館學大會正式發佈，標誌著我國博物館無障礙建設邁入標準化、系統化的新階段，也為本次交流活動注入深刻的行業背景與時代意義。

　　匯聚國內外行業智慧 助力構建全民友好博物館

美國丹佛藝術博物館終身教育與無障礙部門副主任丹妮爾·舒爾茨進行分享 供圖 金沙遺址博物館

　　本次學術交流活動現場，來自國內外博物館、高校及國際組織的多位專家學者分享了前沿理念與實踐案例。美國丹佛藝術博物館終身教育與無障礙部門副主任丹妮爾·舒爾茨認為，博物館的包容性設計應該是社會全員可及的，包括環境/空間的可及、不同群體的信息溝通無障礙，以及特殊人群的全過程參與等。她還系統介紹了包容性設計和無障礙建設的方式與原則。

　　美國喬治·華盛頓大學特殊教育博士、博物館教育碩士劉清清通過線上連線，從燈塔計劃在金沙遺址博物館的測評實踐出發，以龐貝古城等考古遺址為例，在肯定金沙遺址博物館無障礙建設成績的同時，也探討遺址類博物館在包容性建設方面的更多可能。

聯合國教科文組織駐華代表處國家項目官員曾慶怡進行分享 供圖 金沙遺址博物館

　　聯合國教科文組織駐華代表處國家項目官員曾慶怡則聚焦中國的殘障包容性可持續發展，分享聯合國教科文組織在中國發起的“為殘障人士構建無障礙博物館”項目的建設實踐和未來的主要合作方向。

四川大學博物館副館長周靜進行分享 供圖 金沙遺址博物館

　　此外，四川大學博物館和金沙遺址博物館也在活動中分享本館的無障礙建設策略和服務創新成果，展現成都文博界在此領域的深耕與突破。四川大學博物館副館長周靜介紹該館打造“大腦友好博物館”的創新實踐和探索，強調不僅要關注傳統的無障礙設施，同時要注重將神經科學原理應用於服務設計，優化觀眾體驗。

金沙遺址博物館專職副書記鄭漫麗進行分享 供圖 金沙遺址博物館

　　金沙遺址博物館專職副書記鄭漫麗則依託金沙遺址博物館多年深耕無障礙建設做出的努力以及與殘障人群建立的深厚友誼，進一步提出空間無障礙、信息無障礙、服務無障礙的博物館優化策略。

　　金沙遺址的生動實踐 搭建古蜀文明傳播的“無礙橋梁”

　　據介紹，金沙遺址博物館始終秉持“以人為本”的服務理念，逐步構建起“設施保障、服務創新、信息暢通”三維一體的公共服務體系，致力於讓特殊觀眾也能享受到平等、優質的文化服務。

金沙手語講解員為遊客講解 供圖 金沙遺址博物館

　　博物館內連接各處的無障礙通道、配備盲文的電梯和免費輪椅借用等貼心服務，讓殘障觀眾的參觀之旅“暢通無阻”，在細微之處傳遞著人文關懷的暖意。自2011年開始，博物館培養專業手語講解員為聽障觀眾提供現場講解，並陸續推出線上手語導覽與VR虛擬展覽，打破物理參觀界限，讓不同觀眾群體都能享受“雲遊”金沙的便利。

學生閱讀盲文導覽冊 供圖 金沙遺址博物館

　　同時，金沙遺址博物館積極推動信息通達的實踐探索，一方面融合博物館信息傳播與公眾教育，于2017年起與成都市特殊教育學校開展館校合作，共同研發“觸摸金沙·感知金沙·體驗金沙”系列課程。課程通過定制教具、個性化研學等方式，幫助視障、聽障學生以多感官方式理解古蜀文明，曾獲評中國博物館青少年教育課程“優秀教學設計”獎。九年來，博物館累計走進特殊教育學校80余次，開發課程30余個，製作各類文物教具上百件，涵蓋銅器、玉器、陶器等不同類型。

金沙無障礙志願服務隊為視障觀眾服務 供圖 金沙遺址博物館

　　另一方面，博物館還組建無障礙志願服務隊，常態化開展“有愛無礙·共享金沙”公益項目，並舉辦全國助殘日活動、手語講解大賽等特色活動，推動無障礙文化服務的深化與金沙文化的廣泛傳播，提升全社會對無障礙環境的關注與尊重，致力博物館在獲取信息及享受教育等方面的公平；至今已累計服務視障、聽障、孤獨症兒童等特殊群體超3萬人次，以紮實的行動鋪就一座連接歷史與當下、文明與公眾的“無礙之橋”。　　

　　此次學術交流活動的舉辦，不僅搭建了國內外無障礙建設經驗的交流平臺，更是《中國博物館無障礙建設指南》的理念在成都實踐中落地的生動體現。未來，金沙遺址博物館將繼續深化與特殊教育學校等教育及社會機構的合作，並通過優化考古遺址的參觀環境，融入分眾手語講解、共推盲文導覽手冊以及培養“金沙無障礙小小宣講員”等拓寬信息通道，並不斷提升博物館無障礙參觀的服務水準等，從物理空間的無障礙融入文化服務的精準供給，讓金沙成為全民共享的文化家園。（文 范鈺明）