西安交通大學“大秦之音”韻古今——解析當代交響音樂作品中的秦腔元素”全國直播見面課課堂。

　　“長安古音流千載，黃鍾大呂譜秦韻。”秦腔薈萃高亢激昂、“水袖”翻飛、“槍花”點點、扇子翩翩......13日晚，一場主題為“大秦之音”韻古今——解析當代交響音樂作品中的秦腔元素”的全國直播見面課在西安交通大學直播教室上演。

　　據了解，這場“跨越6地6校、面向全國大學生”的藝術素質通識教育集萃講堂，是西安交大本學期通識核心課《交響音樂賞析》線上線下混合課的第三次全國見面課，來自新疆石河子大學、喀什大學、新疆財經大學、延安大學和商洛學院等5所高校及西安交大共計500余位學生，通過全國視頻直播互動見面課的模式共上一堂課，吸引近60萬人借助直播平臺觀看了此次全國直播見面課。

　　西安交通大學“大秦之音”韻古今——解析當代交響音樂作品中的秦腔元素”全國直播見面課課堂。

　　本次見面課，由西安交大人文學院音樂教育中心副教授曹耿獻主講，特邀國家秦腔一級演員邵英老師團隊與交大學生李玥瑩同學在全國見面課現場與同學們一起互動。課程以講授、訪談、現場演示與表演、師生互動交流多種教學方式相融合，解析國家非物質文化遺産秦腔與當代交響音樂創作的交匯與碰撞。

　　西安交通大學“大秦之音”韻古今——解析當代交響音樂作品中的秦腔元素”全國直播見面課課堂。

　　直播課上，曹耿獻老師為同學們簡要介紹了秦腔的起源，解析了王西麟的《鋼琴協奏曲》、趙季平的琵琶協奏曲《祝福》，讓學生們清晰地感受到中國當代作曲家們在創作中所體現出的跨界思維、求異思維、逆向思維、類比思維，一起探尋交響音樂作品中的秦腔元素，挖掘中國傳統藝術審美的優秀基因。同時，邵英老師的精彩講解和現場演繹，讓學生們了解到了王西麟和趙季平作品中運用的“歡音”、“苦音”、“搖板”、“滾白”、“亂錘”等秦腔的專業術語和內涵。

　　西安交通大學“大秦之音”韻古今——解析當代交響音樂作品中的秦腔元素”全國直播見面課課堂。

　　“此次課程也是藝術課程改革、創新思維訓練的新嘗試。”西安交大人文學院音樂教育中心副教授曹耿獻説，“這堂課學生們不僅欣賞了中國現當代作曲家創作的中國特色、優秀的現代交響樂作品，而且，將被譽為秦腔的戲曲形式帶入課堂，再結合詩詞賞析，把中國傳統文化的優秀基因潛移默化地予以傳承，希望能拔尖創新人才培養提供課程改革的示範案例，進一步挖掘中華傳統藝術的精髓，增強人才培養中的文化自信，開闢交叉融合課程教學的新領域、新模式。”（楊喜龍）

　　西安交通大學“大秦之音”韻古今——解析當代交響音樂作品中的秦腔元素”全國直播見面課課堂。