教育好不好,就該群眾説了算。在剛剛結束的西安高新區“十個一”工程“互比互看”現場觀摩活動中,群眾對高新教育給予了這樣的評價:
周至縣集賢鎮的負責幹部説:“離西安80公里,孩子能在家門口上高新區學校,在以前是想都不敢想的問題,現在實現了”;
高新第五學校的一位老師説:“自從宋村中學和高新第五學校深度融合,老師們又找到了理想與目標,充滿了力量與激情”;
參與觀摩的“兩代表”説:“假期帶著老父親,參觀了父親曾經工作至退休的學校,父親感嘆的説,要親自見教育局局長表達感謝”;
高新區第六高級中學的同學説:“現在可以和高新一中的學生一起上課,共同參加活動,真的很幸福”。
這一切,都是西安高新區聚焦教育領域突出問題,決心一次下足、措施一步到位,用改革創新“組合拳”切實回應群眾對“有沒有、好不好”問題的生動回答。
優質學位充足保障
學位供給是教育的基本需求,也是群眾迫切希望解決的重大民生問題。全區上下一心、精誠團結,克服疫情影響,加班加點,全速推進50所新建學校和87所改擴建學校建設,歷時380余天,順利交付使用,新增學位7萬餘個,讓群眾看到了“高新速度”。
校舍安全全面保障
為了保障學校安全投用,讓家長放心,教學傢具、課桌椅等設施設備提前半年完成採購,進行集中晾曬。開學前,對每一所學校進行環境治理監測和安全大檢查,並向社會公示監測結果。多次組織“兩代表一委員”和家長“進校園”,參觀學校建設,了解學校師資,讓群眾看到“高新責任”。
上圖為:“兩代表一委員”走進高新區第四完全中學
師資力量高質保障
充分利用高新區優質教育資源優勢,深入推進“名校+”工程,成立14個“名校教育集團”,將新建學校全部納入“名校”管理,並由“名校”派出管理團隊、代培教師,做到資源共享,讓群眾在家門口享受“高新教育”。
教育資源優質保障
為進一步推進城鄉教育一體化,充分聽取鎮(街)、社區、學校意見,統籌優化學區,在丈八、魚化等熱點區域實施“多校劃片”,在草堂、靈沼等學區重疊區域實施“學校整合”,一校一案、一校一策,切實保障“就近入學”,讓群眾真正實現在家門口“上好學”,讓群眾放心。
學位緊缺問題有效解決,從源頭上滿足了群眾的入學需求;“名校+”、“名校長+”、“名師+”全面鋪開,從根本上解決了教育公平與品質問題,群眾的滿意度、幸福感、獲得感進一步提升。
據悉2020年,高新區以充足的優質學位,全面保障了2.3萬餘名新生應入盡入,平穩順利完成招生任務,得到市級教育部門高度肯定。2020年,高新區被教育部確定為國家級教育教學成果推廣實驗區,被市委、市政府授予“教育強市建設先進單位”。