“教育是國之大計、黨之大計。”西安曲江新區創新模式管理、擦亮曲江教育品牌，打造“家長放心、社會滿意”的學校。

　　曲江第九小學（以下簡稱“曲江九小”）全面貫徹黨的教育方針，以發展公平而有品質的教育為目標，確立了“讓每個孩子都得到理想發展”的辦學宗旨，“和潤心靈、悅享人生”的辦學理念，“學生儒雅、教師舒心、家長放心、社會滿意”的辦學願景，“書香致遠、和悅儒雅”的校風，“樂學善思、悅美悅行”的學風，“嚴謹務實、和而不同”的教風，雖歷八十載春秋，依然散發著青春的活力和氣息。

曲江第九小學

　　看！曲江池畔的“理想校園”

　　坐落于雁塔腳下、曲江池畔，始建於1940年的曲江九小，地理位置優越，環境優雅宜人。

　　“畢竟西湖六月中，風光不與四時同……”窗明几淨的教室裏響起悅耳的讀書聲；科技活動室裏，同學們暢想著太空夢；科學實驗室裏，同學們不畏失敗，一次次的實踐與嘗試；校園戲劇社裏，同學們臺詞鏗鏘、飽含深情；校園冰壺場上，同學們的歡呼雀躍……

　　曲江九小老師薛惠寧介紹，近年來，學校的教室及各類多媒體設備不斷地更新升級，目前學校有儀器室、科技室、圖書室、陶藝室、舞蹈活動室、多功能教室等。校園更加智慧化、現代化，同學們的學習也更加便捷、多元。

老師為學生們上課

　　聽！“理想校園”裏的年輕聲音

　　理想校園的建設發展，離不開一支強勁的師資隊伍。

　　曲江九小現有教學班18個，在校學生841人，教職工53人。其中研究生學歷7人，中、高級職稱教師17人，三級三類教師15人，省、市、區“基礎教育資源應用名師”8人。

　　為了推動青年教師隊伍的成長，曲江九小建立了由校長牽頭、副校長主抓、教導處落實、教研組協助的教學管理體系。在教學常規上重點突出“實”；在實施課堂計劃上突出“嚴”；在課堂教學上突出“效”；在校本研修上突出“用”；在教學習慣上體現“恒”。

　　曲江九小大力倡導自主、合作、探究的學習方式，積極探索充分體現教師主導、學生主體的新型教學模式，著力打造高效課堂。

　　曲江九小老師説：“在教學中，老師會特別關注到學生的個體差異，設計多樣化的測試方式，這一點在學校的‘和悅學科園’樂學測試活動中得到了充分的體現。結合課本學習內容，老師們設計了許多符合學生年齡特點的學科遊戲，共涉及九個學科、17個遊戲項目。如課本劇、畫中有話、圖形變變變、空谷回音等內容。”

學生們在上課

　　品讀，“理想校園”裏的縷縷書香

　　在課堂上，曲江九小保障精講精練，全面發揮課堂主陣地作用。曲江九小注重德育教育，崇尚育人為先。學校通過三愛教育、法治教育、革命傳統教育、行為規範教育、傳統文化教育等系列活動，將社會主義核心價值體系深植于校園文化和學校管理之中，營造明法理、知禮儀、強體魄、會創新、會實踐的校園文化氛圍。

　　素質教育開新花，兼顧特色發展。在曲江九小，傳承中華好傳統的校本課程《童音同韻》、“二十四節氣”微課堂和“詩詞曲江”，深受同學們喜愛。同學們在詩詞誦讀學習中感受傳統文化的魅力，在傳統文化中培養高尚情操。

　　曲江九小紮實落實“兩操一課”，確保學生每天在校鍛鍊1小時，增強學生體質，幫助學生樹立健康生活觀。“學校注重學生個性特長和興趣愛好，開設有形式多樣的社團活動和特色課程，包括硬筆書法、樂高小顆粒、奇妙動漫創作、曼妙舞蹈、水墨國畫、精美版畫、颯爽武術、童聲合唱、無人機表演、中鳴機器人、玩轉籃球、演講與朗誦等多項社團課程。”曲江九小老師説。

曲江第九小學榮獲的榮譽

　　追逐“理想”，贏在未來

　　愛校如家，共育人才。曲江九小積極構建和諧的家庭、學校、社區合作關係，通過完善家長委員會，定期組織召開全校學生家長會，定期邀請專家進行家庭教育培訓……形成育人合力，促進學生健康成長。

　　近年來，曲江九小先後榮獲了陜西省青少年旱地冰壺球精英賽“優秀組織獎”、西安市第二十屆青少年科普知識競賽“先進單位”、曲江新區首屆中小學學生田徑運動會“優秀表演獎”、曲江新區第二屆中小學生“中華經典誦寫講”詩詞大會一等獎、“優秀組織獎”等數百餘個獎項。除此之外，曲江九小被授予了“陜西省學校發展水準‘316’督導評估優秀學校”“西安市教育系統精神文明建設先進單位”“西安市文明校園”“西安市創文工作先進單位”等榮譽，還連續多年榮獲區級中小學目標管理考核一等獎。

　　未來，曲江九小將繼續以昂揚的鬥志、卓越的風采，向著更高、更強的目標拼搏奮進。（文/圖 何思雨）